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高中生学习用品消费趋势与校园周边商店产品创新创新性评价论文

摘要：本文以高中生学习用品消费趋势为切入点，对校园周边商店产品创新性进行评价，旨在为商家提供创新方向，满足学生个性化需求。文章从概念阐述出发，列举了两点创新性评价，分别为产品功能性与个性化设计，并对每个点进行了详细分析。

关键词：高中生；学习用品；消费趋势；校园周边商店；产品创新；评价

一、概念阐述

（一）1.产品功能性

在当今社会，高中生学习用品的消费趋势呈现出对产品功能性的高度追求。功能性学习用品不仅能满足学生的学习需求，还能提高学习效率。以下从三个方面对产品功能性进行阐述：

（1）实用性强：高中生学习用品应具备较强的实用性，如