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2026年高校学生处德育工作计划

2026年是全面贯彻党的二十大精神的深化之年，是落实《新时代学校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的关键一年，也是我校推进“十四五”事业发展规划的攻坚阶段。学生处将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦“为党育人、为国育才”根本任务，围绕“立德树人”核心目标，以“思想铸魂、实践育人、文化浸润、心理护航”为主线，系统构建“三全育人”德育工作体系，着力培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，为学校高质量发展提供坚实的思想保障和人才支撑。现结合学校实际，制定本年度德育工作计划如下：

一、深化思想铸魂工程，筑牢青年政治底色

坚持把政治引领作为德育工作的首要任务，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为牵引，构建“理论学习+实践体悟”双轮驱动模式，推动党的创新理论入脑入心入行。

1.强化理论学习系统化。修订《学生理论学习指导手册（2026版）》，完善“分层次、分阶段、分主题”学习体系：面向新生开展“启航·初心”理论启蒙教育，通过“红色经典读书会”“理论微党课”等形式，重点学习党史、新中国史；面向二、三年级学生实施“强基·铸魂”计划，依托“青年学习社”“习近平新时代中国特色社会主义思想研习会”等学生组织，系统学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，每学期开展“理论导师面对面”活动8场以上；面向毕业生推出“奋进·担当”专题学习，结合就业指导，重点学习“习近平总书记关于青年工作的重要论述”，引导学生将个人理想融入国家发展大局。全年实现学生理论学习覆盖率100%，重点群体学习时长不低于40学时。

2.创新教育载体生动化。把握青年“网生代”特点，打造“线上+线下”融合的学习矩阵。线上建设“云思政”平台，开发“微视频+互动问答+案例解析”系列课程，推出“二十大精神青年说”“新质生产力与青年使命”等主题短视频20期，依托校园微信公众号、B站账号等新媒体矩阵推送，预计覆盖超10万人次；线下开展“理论热点辩论赛”“红色剧本杀”“主题情景展演”等活动，联合马克思主义学院打造“行走的思政课”品牌，组织学生赴本地红色教育基地、乡村振兴示范村、科技企业开展“沉浸式”学习，全年计划开展实践研学活动12场，参与学生不少于2000人次。

3.聚焦重大节点主题化。围绕新中国成立77周年、五四运动107周年、中国共产党成立105周年等重要时间节点，策划“青春与时代同频”主题教育月活动。4月开展“五四精神·传承有我”系列活动，包括青年典型评选、主题演讲比赛、原创诗歌朗诵会；7月组织“重走红色路”实践团，赴井冈山、延安等地开展“寻根铸魂”研学；10月举办“我和我的祖国”主题展览，通过老物件展示、校友访谈、学生手账分享等形式，展现时代变迁与青年责任。同时，结合“一带一路”倡议十周年、新质生产力发展等热点，开展“青年视角下的国家战略”系列讲座，邀请行业专家、校友代表与学生对话，全年计划举办专题讲座10场。

二、构建实践育人体系，培育责任担当品格

坚持“知”“行”合一，以劳动教育、志愿服务、研学实践为抓手，推动德育从“认知层面”向“行动层面”转化，培养学生服务社会、奉献国家的实践能力。

1.深化劳动教育实践。贯彻《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，完善“日常劳动+专业劳动+社会劳动”三维劳动教育体系。日常劳动方面，优化“校园劳动周”制度，将教室卫生、宿舍维护、校园绿化等纳入学生劳动必修课，每学期设置2个劳动日，实行“劳动积分制”，积分与综合素质评价挂钩；专业劳动方面，联合各学院开发“专业+劳动”特色项目，如医学院学生参与社区健康科普、工学院学生参与实验室设备维护、农学院学生参与校园生态农场管理，全年计划培育校级“劳动教育示范项目”10个；社会劳动方面，组织“乡村振兴劳动实践团”，与周边乡镇合作建立劳动教育基地，开展农田耕作、非遗传承、文化助农等实践，全年覆盖学生500人次以上。

2.擦亮志愿服务品牌。推进志愿服务“项目化、专业化、长效化”建设，重点打造3类品牌项目：一是“红烛支教”品牌，与偏远地区中小学共建“云课堂”，组织学生开展课后辅导、兴趣课程教学，全年服务时长预计达10000小时；二是“科技助老”品牌，联合社区开展“智慧助老”行动，教授老年人使用智能手机、健康监测设备等，建立“一对一”帮扶档案，覆盖社区15个；三是“生态守护”品牌，依托环保类学生社团，开展“校园垃圾分类督导”“湿地保护调研”等活动，联合市生态环境局发布《大学生生态责任白皮书》。完善志愿服务激励机制，将志愿服务时长纳入第二课堂学分，评选“五星志愿者”“优秀志愿服务队”，推荐优秀学生参与省级以上表彰。

3.拓展研学实践路径。以“服务国家战略、对接地方需求”为导向，构建“校