2025年学校校长一岗双责自查报告.docxVIP

2025年学校校长一岗双责自查报告

2025年，我严格履行学校校长“一岗双责”职责，始终将党建引领与教育教学主责紧密结合，既抓业务发展“第一要务”，又扛廉政建设“第一责任”。现结合全年工作实际，从履职情况、存在问题、改进方向三个维度开展全面自查，力求客观总结经验，精准查摆不足，为2026年学校高质量发展奠定坚实基础。

一、履职情况：以“双责”联动推动学校高质量发展

（一）党建引领强根基，筑牢意识形态主阵地

作为党建第一责任人，我始终把政治建设摆在首位，推动“第一议题”制度常态化。全年主持党委理论学习中心组学习12次，围绕党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述等开展专题研讨6次，班子成员带头讲党课18场次，覆盖全体教职工及学生党员。创新“党建+业务”融合模式，成立“课程思政”“课后服务”“校园安全”3个党员攻坚小组，由党委委员牵头，带动87名党员教师在教育教学一线亮身份、践承诺。例如，“课程思政”小组开发《红色校史》《乡土文化》等校本课程6门，其中《百年校魂》被列为区级精品课程；“课后服务”小组依托党员特长，开设编程、非遗传承等特色社团23个，惠及学生1200余人次，家长满意度达98.6%。

在意识形态管理上，严格落实“三审三校”制度，全年审核校园公众号推文286篇、校本教材3套，开展师生网络舆情培训4次，排查处置涉校舆情隐患2起。建立“书记校长接待日”制度，每双周定点接访师生家长，全年收集意见建议127条，解决“午休床位不足”“实验室设备老化”等实际问题89项，师生归属感显著提升。

（二）深耕主业促发展，夯实教育教学硬实力

作为教育教学第一责任人，我聚焦“双减”政策落地，牵头制定《教学质量提升三年行动方案（2024-2026）》，重点推进“课堂革命”与“作业改革”。全年组织教师分层培训42场，覆盖全体学科教师；开展“大单元教学设计”“跨学科主题学习”等教学比武16次，评选校级优质课例52节，其中3节获市级一等奖。在作业管理上，推行“基础+拓展+个性”三级作业体系，各年级作业平均完成时间控制在70分钟以内，家长问卷显示92%的学生认为作业“有挑战性但可完成”。

师资队伍建设方面，实施“青蓝工程2.0”，为35名新教师配备“双导师”（教学导师+德育导师），建立“月度听课-季度测评-年度考核”成长档案。全年新教师亮相课优秀率达65%，较上年提升20个百分点；培养区级骨干教师8名，市级学科带头人2名，教师在省级教学竞赛中获奖11人次。学生发展层面，深化“五育融合”，举办科技节、体育节、艺术节等活动12场，学生在区级以上竞赛中获奖213人次，其中科技创新类奖项占比41%，较上年提高15%；中考重点高中录取率达42%，创近五年新高。

（三）正风肃纪守底线，织密廉政风险防控网

作为廉政建设第一责任人，我严格落实“两个责任”，牵头修订《学校廉政风险防控手册（2025版）》，梳理采购招标、经费使用、职称评审等8类重点领域32个风险点，制定防控措施45条。全年主持召开廉政专题会议6次，组织观看《零容忍》等警示教育片4次，开展关键岗位人员廉政谈话37人次，签订《廉洁履职承诺书》152份。在采购管理中，推行“阳光采购”平台，所有5万元以上采购项目均通过平台公开比选，全年完成采购项目43个，节约经费18.6万元，未发生投诉举报事件。

经费使用方面，严格执行“三重一大”决策制度，全年召开党委会研究“智慧校园建设”“体育馆改造”等重大项目12次，所有支出均经纪检委员全程监督、财务部门专项审计。开展“小金库”专项整治“回头看”，重点检查食堂、课后服务等经费管理，整改票据不合规问题3项，完善《食堂财务管理制度》《课后服务经费使用细则》2项制度。在职称评审中，实行“申报材料公示-业绩量化打分-评审过程录像-结果二次公示”四步流程，今年15名申报教师全部通过区级审核，无异议反馈。

（四）守牢安全生命线，构建平安校园防护网

作为安全工作第一责任人，我始终将安全作为“底线工程”，健全“党政同责、一岗双责”安全责任体系，与12个部门负责人签订《安全目标责任书》，明确10类68项具体职责。全年开展安全隐患大排查24次，整改消防设施老化、围墙破损等问题41项；投入56万元升级校园监控系统，实现重点区域4K高清覆盖、智能预警；组织消防演练、防暴恐演练等应急培训8次，师生应急处置能力显著提升。

心理健康教育方面，完善“筛查-干预-跟踪”三级机制，联合区心理教研员开展全员心理教师培训6次，配备专职心理教师2名，开设心理社团4个；通过问卷调查、班主任访谈等方式筛查重点关注学生67名，建立“一生一档”，开展个体辅导123次、团体辅导28次，全年未发生学生心理安全事件。食品卫生安全上，严格落实“明厨亮灶”，每周随机抽取10名师生参与食堂菜品评价，全年食堂满意度保持在9