初中历史九年级:二战后的国际秩序重建
一、教学内容分析
????本课内容隶属于世界现代史“冷战与两极格局的形成及演变”专题,是理解当代全球政治经济格局演变的关键节点。从《义务教育历史课程标准(2022年版)》看,其要求学生“了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、北约与华约的建立,了解美苏‘冷战’对峙局面的形成”、“知道世界殖民体系的瓦解和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争”、“初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用”。这构成了一个从政治军事对抗(两极格局),到全球力量重组(殖民体系瓦解与发展中国家崛起),再到全球化时代治理机制(多极化趋势与全球治理)的立体知识图谱。其认知要求从“
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