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高中物理课堂中“探究性学习”对学生物理思维与问题解决能力的培养策略论文

摘要：本文以高中物理课堂为背景，探讨“探究性学习”对学生物理思维与问题解决能力的培养策略。通过分析探究性学习的内涵与价值，本文提出了相应的教学策略，旨在提高学生的物理素养，培养学生的创新精神和实践能力。

关键词：高中物理；探究性学习；物理思维；问题解决能力

一、引言

（一）探究性学习的内涵与价值

1.探究性学习的内涵

探究性学习作为一种新型的教学模式，它强调学生在教师的指导下，以问题为导向，自主探究、合作交流、实践创新。在高中物理课堂中，探究性学习要求学生围绕物理现象、概念和规律进行深入思考，通过实验、观察、分析等方法，