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2007年普通高等学校全国统一考试山东卷语文参.pdf

2007年普通高等学校统一考试(山东卷)

语文试卷

第I卷(选择题共36分)

1.B2.A3.C4.A5.D6.D

7.C8.D9.D10.D11.B12.C

第II卷(共114分)

13.

(1)感到奇怪,有一说:“他样的人?”

(2)蜀国,路过时与告别,问有何计策。

(3)虽然用这样的话解释此事,然而被谨慎的人鄙视,因此损害了名声。

14.

(1)更本诗。本诗前两句点出居庸关的雄壮气势,景物描写鲜明生动,为后面抒

怀作了铺垫。“”两句缺乏形象感,并且与全诗思乡的内容不相称。

(2)①将关内桃花烂漫与关外茫茫两个场景到征马这一关节点上,描写生动,

对比鲜明。②“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活,在诗中具有象征意

义,蕴含了思乡的。

15.

(1)见不贤而内自省也间关莺语花底滑

(2)俯察品类之盛沧海月明珠有泪

(3)响穷之滨悲秋常作客

(4)两山排闼送青来烽火扬州路

17.(略)

18.

(1)动画收视成为少儿主流;动画片,一家独大。

(2)(略)

19.从自己的生活经历谈起,行文自然,为下文谈人生的孤绝境界作了铺垫。

20.第一个指记忆中留下的对野外很深的难以忘怀的感触。

第二个是指身居闹市与朋友之中却感到无靠无助的心境。

21.在作者看来,人生的孤绝(和艰苦)环境并不可怕,可怕的是感受不到真情和

温暖,没有自我救赎的。这表达了作者对人间真情和温暖的渴望与向往,对人生信念和

尊严的呼唤与坚守。

22.这都不是积极的做法。身处逆境,至少要保持平和的心态,更重要的是在逆境中能在心

中点一盏的灯,保持自我,不失,不失风骨,勇于进取。

23.文章开头两段属于文体的导语部分。主要作用有:概括本篇的要点,为整篇文

章定下感情基调,激发读者的阅读。

24.文章这样写可以让读者全方位了解这位体坛老将的“坏运气“,更深刻理解奥蒂渴望圆

梦雅典的迫切心情,突出奥蒂不屈服于的性格特征,增强文章的力。

25.观众以静默的方式表示他们的深深同情。奥蒂一步一个坎坷,一步一个艰辛,她回到的

不只是决赛跑道的起点,也是梦想的起点。

26.“重要的是参与,不是胜利“是精神的之一,奥蒂的”悲剧“令人叹

息,她屡败屡战,不向厄运斧头的坚毅与执着,完美地诠释了精神。失败者未必不

是,奥蒂虽败犹荣。

27.略

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