七年级英语上册StarterUnit2语言要素启蒙与交际能力建构教学设计
一、教学内容分析
??本课内容锚定于《义务教育英语课程标准(2022年版)》一级目标要求,是学生从小学英语过渡到初中英语体系的关键衔接点。从知识技能图谱看,本单元核心聚焦“识别与描述物品所属关系”这一交际功能,语言载体为指示代词(this,that)、人称代词与物主代词(I,you,my,your)以及询问物品名称和归属的基本句型(What’sthis/that?It’sa/an…;Isthis/thatyour…?)。这些要素构成了英语基础交际的“骨架”,其认知要求从“识记”拼读规则和词汇,
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