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- 2026-02-12 发布于山东
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TPM教育訓練教材
編寫單位
工務部
編寫:張勇
目錄
第一章TPM基本概念
第二章設備效率化改善之想法與進行方法
第三章零故障之想法與進行方法
第四章建立自主保養體製
第五章計劃保養與實施
第六章TPM實施案例
第一章:TPM基本概念
一.TPM的定義
1971年的定義:
TPM:TotalProductiveMaintenance全面生產設備保養
1.以達成設備的最高效率為目標
2.建立以保養預防,預防保養,改良保養之設備生涯為對象的全面性生產保
養製度
3.規劃設備的人(計劃部門),使用者(製造部門)和保養的人(保養部門)等,
所有關系者共同參與
4.從高階主管到第一線全員參加
5.以自主的小集團活動來推動PM
1989年的定義
TPM:TotalPvedictiveManagement全面生產設備管理
1.以建立追求生產系統效率化極限的企業體製為目標
2.以現場現物所構築的生產系統中以全體生命周期為對象,追求“零故障”,
“零不良”,“零災害”,防止所有損失于未然
3.由生產部門開始,而后跨越開發,營業,管理等所有部門
4.從高階主管到第一線全員參加
5.以重覆小集團活動,來達成零損失
二.生產保養的歷史
195019601970198019902000
事后保養時代(BM)
1951
預防保養時代(PM)
1957
改良保養時代(CM)2000
TotalProductive
Management
1960
TotalPredictive
保養預防時代(MP)Management
1971
全員生產保養時代(TPM)
1980
預知保養時代(PdM)
1.事后保養(BM):1950年以前,如果設備不出故障,就沒必要修理它
2.預防保養(PM):1950年,停機維修
3.改良保養(CM):1960年,生產性保養
4.保養預防(MP):1980年,全面生產保養
5.預知保養(PdM):1980年,預知保養
6.經營管理(TPM):1990年,全面生產經營管理
一.TPM展開的八大重點
1.設備效率化的個別改善
2.自主保養體製的確立
3.計劃保養體製的確立
4.MP設計和初期流動管理體製的確立
5.建立品質保養體製
教育訓練
1.管理間接部門的效率化
2.安全衛生和環境的管理
一.TPM的目標
需求多樣化
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