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四年级语文上册《蝙蝠和雷达》说课稿

一、教材分析

《蝙蝠和雷达》是部编版四年级语文上册第三单元的一篇精读课文。本单元以“处处留心皆学问”为主题，旨在引导学生关注自然、观察生活，在探索中培养科学精神与思维能力。《蝙蝠和雷达》通过科学家对蝙蝠夜间飞行能力的探究，揭示了仿生学原理的应用，既体现了科学探索的严谨性，又展现了人类智慧与自然奥秘的巧妙结合。课文语言准确、逻辑清晰，适合四年级学生阅读理解，是培养学生科学素养与语文能力的优质文本。

二、学情分析

四年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的关键期，对新鲜事物充满好奇，但科学知识储备有限，对抽象概念的理解能力较弱。针对这一特点，教学中需借助直观手段（