2026教师资格网试题及答案.docVIP

2026教师资格网试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理学的创始人是（）。

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

2.教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，这种效应是（）。

A.罗森塔尔效应

B.晕轮效应

C.首因效应

D.近因效应

3.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确解答的认知方式是（）。

A.场独立型

B.场依存型

C.辐合型

D.发散型

4.能够集中体现教育再生产科学知识功能的重要环节是（）。

A.课堂教学

B.课外阅读

C.职业培训

D.操作实习

5.通常所说的“跳一跳，摘桃子”是指（）。

A.先行组织者

B.最近发展区

C.教育与教学

D.解决问题

6.在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）。

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

7.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）。

A.课堂凝聚力

B.课堂控制

C.课堂管理

D.课堂气氛

8.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

9.下列属于负强化的是（）。

A.撤销处分

B.给予表扬

C.处以罚款

D.给予奖励

10.最早提出“班级授课制”的是（）。

A.夸美纽斯

B.马卡连柯

C.伊拉斯谟

D.赫尔巴特

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育目的的功能有（）。

A.导向功能

B.强制功能

C.调控功能

D.评价功能

2.教师的专业素养包括（）。

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.心理素养

3.影响课堂管理的因素有（）。

A.教师的领导风格

B.班级规模

C.班级的性质

D.对教师的期望

4.我国学校教育层次包括（）。

A.幼儿教育

B.初等教育

C.中等教育

D.高等教育

5.以下属于教学过程基本规律的有（）。

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.教学过程中知、情、意的统一

D.教师主导作用与学生能动性相结合

6.德育的途径有（）。

A.思想品德课与其他学科教学

B.课外活动与校外活动

C.社会实践活动

D.班主任工作

7.学生文化的特征包括（）。

A.过渡性

B.非正式性

C.多样性

D.互补性

8.课程目标的规定性有（）。

A.时限性

B.具体性

C.预测性

D.实际性

9.良好的师生关系在教育过程中的意义在于（）。

A.师生关系是影响教育教学效果的重要因素

B.良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行

C.良好的师生关系有利于促进学生的健康成长

D.良好的师生关系能解决教学过程中的一切问题

10.加涅按学习结果将学习分为（）。

A.智慧技能学习

B.认知策略学习

C.言语信息学习

D.动作技能学习

判断题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是育人，即教育是一种有目的地培养人的社会活动。（）

2.讲授法就是注入式教学。（）

3.学习动机越强，学习效果越好。（）

4.德育过程即品德形成过程。（）

5.教师的根本任务是教书育人。（）

6.课程是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。（）

7.班级管理的主要功能是实现教学目标，提高学习效率。（）

8.心理定势对解决问题有积极作用，也有消极作用。（）

9.惩罚是一种有效的教育手段，越多越好。（）

10.教育目的是国家对教育培养人的总的要求。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师劳动的特点。

2.如何培养学生的学习动机？

3.简述德育的原则。

4.简述班级授课制的优缺点。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论如何在教学中促进学生的全面发展。

2.探讨信息技术在教育教学中的应用及利弊。

3.谈谈如何建立良好的师生关系。

4.讨论当前教育中存在的主要问题及解决对策。

答案

单项选择题

1-5：AACAB

6-10：BCDAA

多项选择题

1.ACD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.