2026t教师资格证考试试题及答案.docVIP

2026t教师资格证考试试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理起源论的代表人物是（）。

A.孟禄B.利托尔诺C.沛西·能D.洛克

2.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。

A.《教师资格条例》B.《教师资格认定的过渡办法》

C.《〈教师资格条例〉实施办法》D.《中华人民共和国教师法》

3.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）。

A.弗洛伊德B.威尔逊C.格塞尔D.皮亚杰

4.班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别学生的教育工作D.统一多方面的教育力量

5.“一题多解”体现的是（）。

A.常规思维B.聚合思维C.直觉思维D.发散思维

6.教师突然中断讲课，引起分心学生的注意。这种注意是（）。

A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.随意注意

7.学生学习了长方形、正方形、平行四边形后，掌握了“四边形”概念。这种学习是（）。

A.连锁学习B.概念学习C.辨别学习D.规则学习

8.教师通过协调课堂内人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）。

A.课堂凝聚力B.课堂控制C.课堂管理D.课堂气氛

9.德育过程的基本矛盾是（）。

A.知与行的矛盾B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾

C.学生的上进心与惰性之间的矛盾D.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾

10.终身教育思想的主要代表人物是（）。

A.保罗·朗格朗B.罗杰斯C.索尔蒂斯D.布鲁纳

答案：1.A2.D3.C4.B5.D6.B7.B8.C9.D10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.素质教育的基本特征有（）。

A.教育对象的全体性B.教育内容的基础性

C.教育空间的开放性D.教育目标的全面性

2.教师的专业素养包括（）。

A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养

3.我国学校教育层次包括（）。

A.幼儿教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育

4.影响遗忘进程的因素有（）。

A.学习材料B.学习者的态度C.识记材料的数量D.学习程度

5.下列属于心智技能的有（）。

A.阅读技能B.运算技能C.记忆技能D.运动技能

6.班级管理的模式有（）。

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

7.我国教育目的的基本精神是（）。

A.坚持社会主义方向B.培养全面发展的人

C.注重提高全民族素质D.教育与生产劳动相结合

8.课程目标的规定性有（）。

A.时限性B.具体性C.预测性D.操作性

9.教学过程的基本阶段有（）。

A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

10.德育的途径主要有（）。

A.政治课教学B.班主任工作C.劳动D.共青团活动

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC

6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.遗传素质决定能力发展的水平。（）

3.研究性学习是一种以学生为主的学习模式。（）

4.定势对问题解决总是起积极作用。（）

5.德育过程即品德形成过程。（）

6.备课就是写教案。（）

7.教师职业道德的核心是关爱学生。（）

8.注意的分散就是注意的转移。（）

9.负强化就是惩罚。（）

10.义务教育具有强制性。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√

简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师劳动的特点。

答：教师劳动特点有：复杂性和创造性，复杂性体现在教育目的、任务及对象等方面，创造性表现为教学方法等的创新；连续性和广延性，时间上连续、空间上广延；长期性和间接性，人才培养周期长，通过学生成果体现价值；主体性和示范性，教师自身是教学手段，言行具示范作用。

2.简述如何培养学生的观察力。

答：要