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2026年初中口腔保健管理计划

一、总体目标

以《中国居民口腔健康指南》《儿童口腔疾病综合干预项目技术规范》为指导，结合12-15岁初中生恒牙萌出关键期、口腔习惯塑形期的生理特点，聚焦龋齿防控、牙周健康维护、牙列发育干预三大核心问题，构建“学校主导-医校联动-家校协同”的口腔保健管理体系。至2026年底，实现以下具体目标：

-全校初中生恒牙龋患率（龋、失、补）控制在25%以下（较2023年下降8个百分点）；

-牙周健康（牙龈无出血、无牙石）率从当前38%提升至60%以上；

-第一、第二恒磨牙窝沟封闭覆盖率达90%以上，充填及时率（龋齿发现后3个月内完成治疗）达85%；

-正确刷牙率（掌握巴氏刷牙法，每日刷牙≥2次，每次≥2分钟）达95%，使用含氟牙膏率100%；

-牙列不齐早期干预知晓率达100%，错颌畸形转诊率提升至70%（较2023年提高40个百分点）。

二、实施主体与职责分工

建立“1+3+N”管理网络：以学校为核心（1），联动医疗机构、家长、学生三方主体（3），整合校医、班主任、心理教师、食堂管理员等多角色（N），明确职责边界，形成协同合力。

（一）学校：统筹实施与过程监督

1.校领导班子：将口腔保健纳入学校年度工作计划，划拨专项经费（占年度卫生健康预算的20%），每学期召开1次专题会议，审议工作进展及调整方案。

2.学生发展处：负责课程开发、活动组织、家校沟通，联合校医室制定《班级口腔健康积分制度》，将班级口腔健康指标（如正确刷牙率、龋齿新发率）纳入文明班级评选。

3.校医室：配备1名持口腔保健培训证书的专职校医，负责日常检查、档案管理、与合作医院对接，每月向班主任反馈班级口腔健康预警数据（如连续2周牙龈出血学生≥10%的班级）。

4.后勤处：改造教学楼公共区域，每层设置1处“健康口腔角”（含漱口水取用点、牙线盒、巴氏刷牙法图解）；规范食堂供餐，限制含糖饮料（仅提供低糖或无糖饮品）及高糖糕点（每日甜品类不超过1种）的供应。

（二）医疗机构：专业支持与技术保障

与辖区三级口腔医院建立“定点协作”关系，签订《2026年初中口腔保健医校合作协议》，明确：

-每学期初开展1次全校口腔健康普查（使用数字化口镜，留存高清影像档案）；

-每2个月派1名主治医师到校开展“微讲座”（每次15分钟，聚焦刷牙误区、牙周保护等实用知识）；

-为龋齿充填、窝沟封闭等治疗开通“学生绿色通道”（优先预约、减免部分诊疗费）；

-提供定制化“口腔健康电子档案”，同步至学校管理平台，实现学生口腔问题动态追踪。

（三）家长：日常监督与习惯强化

通过《致家长的一封信》《家庭口腔健康任务卡》明确家长责任：

-每日监督孩子早晚刷牙（拍摄10秒刷牙视频上传班级群，班主任每周随机抽查）；

-每月与孩子共同完成1次“家庭口腔健康检查”（使用镜子互查牙龈颜色、牙面清洁度）；

-每学期参加1次“家长口腔课堂”（内容涵盖儿童牙刷选择、窝沟封闭必要性、正畸时机判断等）。

（四）学生：自我管理与同伴教育

组建“口腔健康小卫士”社团（每班级2-3名），职责包括：

-每日课间提醒同学使用漱口水；

-每月制作1期班级口腔健康墙报（内容结合当月学习主题，如“九月窝沟封闭月”“十一月牙周保护月”）；

-参与“口腔健康知识竞赛”“正确刷牙视频大赛”等活动，获奖者纳入“校园健康之星”评选。

三、核心干预措施

（一）日常管理：构建全场景健康支持环境

1.晨间口腔检查：将“口腔健康”纳入每日晨检，由班主任或小卫士检查内容包括：

-牙面是否有食物残渣（重点观察后牙邻面）；

-牙龈是否红肿（轻触是否出血）；

-是否携带含氟牙膏（禁止使用无氟牙膏）。

检查结果记录在《学生每日健康卡》，连续3天不合格者由校医进行一对一指导。

2.饮食干预：

-食堂设置“口腔健康餐区”，每日提供1种高纤维食物（如胡萝卜条、苹果块）作为课间加餐，替代传统饼干、蛋糕；

-禁止小卖部售卖含糖量＞10g/100ml的饮料（如可乐、含糖茶），仅保留矿泉水、无糖茶、纯牛奶；

-每学期开展“低糖饮食周”活动，学生记录家庭饮食中的添加糖摄入，由生物教师指导分析并制定改进计划。

3.口腔用品管理：

-为每位学生配备专用牙杯（标注姓名），统一存放于教室“牙具柜”（每日放学后紫外线消毒30分钟）；

-每3个月由学校统一采购儿童含氟牙膏（含氟量500-1100ppm），按班级发放（避免学生自行购买低质产品）；

-牙线棒放置于每层楼的“