部编版语文3下第二单元课后同步练习.pdfVIP

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  • 2026-02-12 发布于湖南
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部编版语文3下第二单元课后同步练习.pdf

5《守株待兔》课后同步练习

一、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

宋(sònɡshònɡ)冀(jìyì)颈(jǐnjǐnɡ)

释(sìshì)守(shǒushuǒ)触(chùcù)

二、比一比,组词语。

宋()释()颈()待

()

守()彩()劲()诗

()

三、写出下列句子的意思。

1.因释其耒而守株。

2.冀复得兔。

四、阅读课文,回答问题。

宋人有耕田者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不

可复得,而身为宋国笑。

1.解释文中加点的词。

①兔走触株()②因释其耒而守株()

..

③冀复得兔()④而身为宋国笑()

..

2.下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是

()

A、舌一吐而二虫尽为所吞B、为人谋而不忠乎

..

C、始悟为山市D、此何遽不为福乎

..

3.翻译文中画“”的句子。

4.为什么宋人不会再得到兔子?

五、如果你是种田人的朋友,你会怎么劝说他?

6《陶罐和铁罐》课后同步练习

一、用“√”给带点的字选择正确的读音。

奚落(xīxì)懦弱(nuòrǔ)恼怒(nǎolǎo)

...

掘开(jiējué)覆灭(fúfù)谦虚(xīxū)

...

二、在括号里填上适当的词。

()的堆积物()的神气()的陶罐

()的废墟()的宫殿()的铁罐

三、铁罐常常()陶罐,但多年之后,陶罐依然那么()、()、(),而铁

罐()了。

四、比一比,组成词语。

骄()虚()恼()奚()

桥()虑()脑()溪()

五、写出下列词语的近义词。

骄傲——懦弱——恼怒——

坚硬——荒凉——美观——

六、把下列的句子补充完整,加上标点符号。

()你敢碰我吗()陶罐子()铁罐地问()

()不敢,铁罐兄弟()陶罐地回答()

()我就知道你不敢()的东西()铁罐说()带着更加轻蔑

的()

七、读了这则寓言,你懂得了什么道理?

7《鹿角和鹿腿》课后同步练习

1.看拼音,写汉字。

yúnchènshīzilùjiǎodàoyìnɡxīnshǎnɡ

()()()()()

2.把下列词语补充完整。

一()鹿角一()狮子一()镜子

一()池塘一()清风一()小溪

3.比一比,再组词

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