2026年绍兴职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解(b卷).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年绍兴职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解(b卷).docx

2026年绍兴职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、纵观人类文明发展的历史,工业化进程创造了以往从未有过的物质财富,但同时也造成了难以挽回的生态破坏,“杀鸡取卵、竭泽而渔”的发展方式已走到了尽头。这是因为“杀鸡取卵、竭泽而渔”()。

A.充分发挥了主观能动性

B.失去的事物质的飞跃时机

C.无视联系的客观性

D.违背了质量互变的规律

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对不同哲学原理在发展方式中的体现的理解。“杀鸡取卵,竭泽而渔”这种发展方式只追求眼前的利益,没有考虑到长远的影响,忽视了经济发展与生态环境之间客观存在的联系。联系的客观性是指联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。在发展过程中,经济活动与生态环境之间存在着客观的联系,我们应该尊重这种联系,实现可持续发展。而“杀鸡取卵,竭泽而渔”的做法恰恰无视了这种联系的客观性。充分发挥主观能动性是指在尊重客观规律的基础上,积极主动地认识和改造世界,“杀鸡取卵,竭泽而渔”这种短视行为并非是在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性。事物质的飞跃时机是指事物发展过程中量变积累到一定程度引起质变的关键节点,“杀鸡取卵,竭泽而渔”主要强调的是对事物联系的破坏,而非失去质的飞跃时机。质量互变规律是指事物的发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。“杀鸡取卵,竭泽而渔”的问题核心并非违背质量互变规律,而是无视了事物之间的客观联系。综上所述,“杀鸡取卵,竭泽而渔”的发展方式走到尽头是因为无视联系的客观性。

2、如果数字1对应字母A,数字2对应字母B,那么数字12对应哪个字母?

A.L

B.M

C.N

D.O

【答案】:L

【解析】数字12可以分解为数字1和数字2,分别对应字母A和B,因此12对应字母L。

3、等比数列的前两项分别是3和6,求该数列的第六项。

A.48

B.54

C.60

D.66

【答案】:A

【解析】公比为6/3=2,第六项为6*2^4=48。

4、在数字序列701,602,503,404,305中,哪个数字是对称的?

A.701

B.602

C.503

D.404

【答案】:C.503

【解析】数字503是对称的,因为它在序列中位于中间,并且两边数字的数量相同。

5、以下哪种能源属于可再生能源?

A.煤炭

B.石油

C.风能

D.天然气

【答案】:C

【解析】风能是一种可再生能源,而煤炭、石油和天然气都是不可再生能源。

6、数据表中的数据减少最快的是哪一行?

A.第一行

B.第二行

C.第三行

D.第四行

【答案】:A

【解析】根据数据表中的信息,第一行的数据减少最快。

7、沟通指的是人与人之间、人与群体之间进行思想与感情传递和反馈的过程,其目的在于使思想达成一致,并确保感情交流的通畅。其中,沟通按照是否进行反馈,可分为:

A.工具沟通和感情式沟通

B.正式沟通和非正式沟通

C.单向沟通和双向沟通

D.口头沟通和书面沟通

【答案】:C

【解析】该题是关于沟通分类的选择题。题目指出沟通按照是否进行反馈来分类。工具沟通和感情式沟通的分类依据并非是否进行反馈,而是沟通的功能和目的,工具沟通主要是为了传递信息、完成任务等,感情式沟通侧重于情感交流。正式沟通和非正式沟通的划分依据是沟通的组织系统和规范性,正式沟通是通过组织明文规定的渠道进行的信息传递与交流,非正式沟通则是在正式沟通渠道以外进行的信息传递和交流。单向沟通和双向沟通的区别在于是否有反馈。单向沟通是指信息发送者只发送信息,接收者只接收信息,没有信息的反馈;双向沟通则是信息发送者和接收者之间进行双向的信息交流,有反馈环节。口头沟通和书面沟通是按照沟通的方式来分类的,一个以口头语言为媒介,一个以书面文字为媒介。所以按照是否进行反馈来分类的是单向沟通和双向沟通。

8、人口密度最高的地区通常是?

A.密度较低的热带雨林

B.沙漠地区

C.沿海平原

D.高山地区

【答案】:C

【解析】人口密度最高的地区通常是沿海平原,因为这些地区通常拥有较好的气候条件和自然资源,适合人类居住。

9、李先生在北京使用信用卡透支9000元购买了一台外国品牌笔记本电脑,随后在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。在这一过程中,货币发挥的职能是:

A.价值尺度、支付手段和世界货币

B.流通手段、贮藏手段和支付手段

C.价值尺度、流通手段和支付手段

D.流通手段、价值尺度和世界货币

【答案】:C

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,题干中笔记本电脑标价9000元,这里货币执行的是价值尺度职能,通过一定数量的货币表现了电脑的价值。流通手段是货币在商品流通

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