2026年班主任队伍建设计划.docx

2026年班主任队伍建设计划

一、总体建设目标

以“立德树人”根本任务为引领，围绕“培养有温度、有智慧、有格局的新时代班主任”核心方向，聚焦2026年学校德育工作重点，着力构建“分层培养、精准赋能、协同发展”的班主任成长体系。通过3年系统建设，实现以下具体目标：

1.班主任队伍结构优化：形成“15%骨干引领+60%成熟中坚+25%青年储备”的梯队式发展格局，骨干班主任全部具备市级以上德育类荣誉或课题研究经验；

2.专业能力全面提升：100%班主任掌握班级文化建设、学生心理辅导、家校协同等核心技能，80%能独立设计并实施主题德育课程，50%能在区域内开展德育经验分享；

3.