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2026年初中常见病防治管理计划

为全面贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》及教育部、国家卫生健康委关于学生常见病综合防控的相关要求，切实提升初中阶段学生健康素养，降低近视、肥胖、龋齿、贫血、脊柱侧弯等常见病及传染病的发生率，结合本校实际情况，制定本管理计划。本计划以“预防为主、综合干预、家校协同、精准施策”为原则，覆盖监测预警、干预实施、效果评估全流程，确保2026年度学生常见病防控工作取得实质性成效。

一、组织架构与职责分工

成立“2026年初中常见病防治工作领导小组”，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括校医室全体人员、各年级组长、班主任、体育教师、心理教师及家长委员会代表。领导小组下设监测组、干预组、协调组，明确职责如下：

监测组（校医室牵头）：负责制定年度监测方案，组织视力、身高体重、口腔、脊柱、血液等常规健康检查，收集传染病及心理问题相关数据，建立电子化学生健康档案，每月生成动态分析报告。

干预组（教务处、体育组、心理室协同）：根据监测数据制定分年级、分班级的干预方案，统筹课程调整、体育活动设计、心理健康辅导及饮食管理等具体措施，定期评估干预效果并优化策略。

协调组（德育处、家长委员会负责）：搭建家校沟通平台，组织家长健康培训，协调社区卫生服务中心提供专业支持，确保学校、家庭、社会三方防控措施同步推进。

二、重点常见病监测与预警机制

（一）基础监测指标与频率

1.视力监测：每学期开学1个月内及期末前各开展1次视力筛查（使用标准对数视力表），同时测量眼轴长度、角膜曲率等屈光参数，筛查覆盖率100%。异常指标（视力＜5.0、近视度数增长≥50度/学期）纳入重点跟踪名单。

2.体质监测：每月由体育教师配合校医测量学生身高、体重，计算BMI指数；每学期进行1次体脂率、腰围、肺活量等指标检测。BMI≥85百分位（超重）或≥95百分位（肥胖）的学生纳入健康管理档案。

3.口腔健康监测：联合社区医院每学期开展1次口腔检查（含龋齿、牙周健康、牙齿排列），记录龋齿数（DMFT）及充填情况，重点关注乳牙滞留、恒牙萌出异常等问题。

4.脊柱健康监测：每学期初通过“三步筛查法”（看双肩、摸脊椎、前屈试验）进行脊柱侧弯初筛，初筛阳性者（双肩不等高＞1cm、脊椎偏离中线＞0.5cm）由校医使用脊柱侧弯测量仪（Scoliometer）复筛，角度＞10度者转诊至骨科进一步诊断。

5.贫血监测：每学年联合社区卫生服务中心进行1次血红蛋白检测（采用指尖血，仪器法测量），血红蛋白＜120g/L（12岁以下）或＜125g/L（12岁及以上）的学生标记为贫血倾向，＜110g/L者需医学干预。

6.传染病监测：落实每日晨检、午检制度（班主任负责），重点观察发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，异常情况2小时内报告校医；每月统计缺勤率，缺勤＞3天者追踪病因，建立传染病流行趋势分析台账。

7.心理健康监测：每学期使用《青少年心理健康量表（MHT）》进行全员筛查，重点关注焦虑、抑郁、社交障碍等维度，筛查结果异常（总分≥65分）的学生由心理教师进行1对1访谈，建立个案管理档案。

（二）预警响应流程

监测数据经校医室汇总分析后，按风险等级（低、中、高）启动响应：

-低风险（单项指标异常率＜10%）：由班主任对相关学生进行个性化提醒，干预组制定班级层面健康指导方案。

-中风险（单项指标异常率10%-20%）：领导小组召开专题会议，调整年级课程安排（如增加户外活动时间、调整饮食配餐），联合家长开展集中培训。

-高风险（单项指标异常率≥20%或出现传染病聚集性发病）：立即向教育主管部门及疾控中心报告，启动应急干预（如暂停集体活动、加强环境消毒、开展全员健康宣教）。

三、精准干预措施与实施路径

（一）近视防控

1.环境优化：投入专项经费改造教室照明，全部更换为符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》（GB7793-2010）的LED护眼灯（桌面平均照度≥300lx，黑板照度≥500lx），每学期初根据学生身高调整课桌椅高度（桌椅高差=0.25×身高±2cm），黑板定期维护防止反光，学生座位每月横向轮换1次。

2.习惯培养：严格执行“20-20-20”用眼法则（每用眼20分钟，远眺20英尺外20秒），课间强制要求学生离开座位活动；规范读写姿势（眼离书本1尺、胸离桌边1拳、手离笔尖1寸），班主任每日课间巡查纠正不良姿势。

3.户外活动强化：落实“阳光运动1小时”要求，每天大课间（30分钟）安排广播操+跑步，体育课（每周3节）中至少2节为户外项目（篮球、羽毛球、跳绳等），课后服务设置1小时“无作业户外活动”（由体育教师带队），确保学生每日户外活动≥2小时