2026春人教陕西版 八年级语文下册 典中点 第二单元.pptxVIP

;;二十四节气是物候学中璀璨的明珠，它凝聚民族智慧，解锁时令奥秘。班级筹备出一期“二十四节气”宣传板报，请你参与。

【介绍节气】

1.下面是同桌小语准备的一段介绍性文字，请你解决其中的语言文字问题。;二十四节气，如同自然界细腻的笔触，在岁月的画卷上缓缓铺展。春分之际，万物萌发，百花cìdì开放；夏至之后，绿树成荫，生机盎然；秋分到时，大地孕育着收获的喜悦；冬至之时，万物静默，却暗藏生机。如此zhōuérfùshǐ，每个节气都piānrán而至，以其独有的方式，讲述着时间的故事，让大地与人心，皆得以在岁月的流转中，寻得那份不变的和谐与美好。;(1)给下列加点的字注音。

万物萌发________生机盎然________孕育________

(2)根据拼音写出相应的词语。

cìdì________

zhōuérfùshǐ____________

piānrán________而至;【展示节气】

2.晓文准备了有关“芒种”的资料，请你解决其中的语言文字问题。

①“芒种”是二十四节气中的第九个节气，夏季的第三个节气，于每年公历6月5日—7日交节。②“芒种”的含义是“有芒之谷类作物可种，过此即失效。”;③这个时节，气温显著升高，雨量充沛，空气湿度大，适宜晚稻等谷类作物种植。④“芒种”，在民间也被称为“忙种”，它描绘了南方地区人们忙着插秧种稻、北方地区人们忙着收麦的情景。

(1)第②句中有一处标点符号使用不正确，请将修改后的句子写在下面的横线上。

_________________________________________________;(2)第③句中加点的词语“显著”是________(填词性)，语段中的“____________”(任填一个)与之词性相同。

(3)请提取第④句画线部分的主干，写在下面的横线上。

_______________________________________________;3.晓宇搜集了有关“夏至”的图文资料，请你阅读后完成练习。

资料一：

①夏至后，气温逐渐升高，过两三个星期，炎炎盛夏才真正来临。

②在二十四节气中，夏至是第十个节气，在每年6月21日或22日。;③这是一年中北半球白天最长、夜晚最短的一天。此后，白昼渐短，黑夜渐长。

④“夏至”的“至”，是“极，到达极点”的意思，是指这一天太阳几乎直射北回归线。

⑤吃过夏至面，意味着夏季开始了，但夏至还不是一年中最热的日子。

⑥所以民间有“吃过夏至面，一天短一线”的说法。;资料二：;(1)晓宇在整理资料时一不小心打乱了句子的顺序，请你帮他选出句子排序正确的一项()

A.④②⑤③⑥① B.②④③⑥⑤①

C.②④⑥⑤③① D.④③②⑤⑥①;【点拨】②句直接点明了说明对象“夏至”，并介绍了其具体日期等，是总起句；④句紧承②句，表明“至”的含义，进一步介绍夏至这一节气；③句中的“这”指代④句中夏至这一天，③句紧承④句，介绍夏至这一天北半球昼夜长短；⑥句紧承③句，介绍了相关的民间说法；⑤句紧承⑥句，介绍夏至与夏季的关系以及夏至的气温情况；①句承接⑤句中的“但夏至还不是一年中最热的日子”，进一步说明夏至之后气温的变化情况。综上，正确的排序应为②④③⑥⑤①。;(2)如果要为资料二的海报配上解说文字，你会怎么配？请写在下面的横线上。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;本课基础补充练

4.给下列加点字注音，或根据拼音写出字词。

农谚() xiāo()声nì()迹 xuánshū()

风雪载途() 海táng() 花香鸟yǔ()

草长莺飞() 连翘();一、教材母题再探究

5.小语在整理课文思路的过程中产生了疑问，请你帮她解决。[教材母题改编]

(1)疑问一：课文第1～3段是如何一步一步引出“物候”