教育学原理(第二版)：教育目的课件教学课件.pdfVIP

第四章

教育目的

第一节教育目的概述

第二节我国教育目的的理论基础

第三节我国的教育目的

第四节落实立德树人根本任努

一节教育目的概述

第一节教育目的概述第四章教育目的

教育目的的内涵

教育活动是有目的的

广义的教育目的狭义的教育目的

即国家对教育培养人才的核心素养、质量和规

所有个人和组织对教育培养格的总要求。

什么样的人的期待如思想教育目的主要回答两个问题：

，

一是培养为什么社会服务的人对教肓要培养的人

家、政党和国家、教师、家，

才的社会价值做出定位，明确其社会性质。

长和学生个人。

二是培养什么素质的人对教育要培养的人才的身

，

心素质做出规定，明确受教肓者在哪些方面得

到发展发展的水平要求如何。

，

教育目的与教育方针、教育宗旨。

第一节教育目的概述第四章教育目的

二、教育目的的作用

.

1导向作用

2.激励作用

3.评价作用

4.调控作用

第一节教育目的概述第四章教育目的

三、教育目的的层次结构

教育目的作为教育的总体目标，它的实现需要不断具体化构成一个层级体系。

，，

这一层级体系从抽象到具体依次为:

教育目的培养目标课程目标教学目标

育目的层层落实转化为每一节课的教学目标落实到学生的发展上

，，。

第一节教育目的概述第四章教育目的

(培养目标

一）

是教育目的在各级各类学校的具体化是对各级各类学校人才培养的特殊要求。