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小学英语肯定句转换练习题详解

在小学英语学习中，句型转换是一项基础且重要的技能，而肯定句向否定句、一般疑问句乃至特殊疑问句的转换，更是考察学生对英语语法结构理解与运用能力的常见题型。掌握好这些转换规则，不仅能帮助学生更清晰地理解句子结构，也能为后续更复杂的语言学习打下坚实基础。本文将针对小学阶段常见的肯定句转换类型进行详细解析，并辅以实例说明，希望能为同学们提供实用的指导。

一、认识肯定句

首先，我们需要明确什么是肯定句。肯定句是用来陈述一个事实或表达一种肯定意义的句子。它通常由“主语+谓语+其他成分”构成。例如：“Ilikeapples.”（我喜欢苹果。）“Sheisastudent.”（她是一名学生。）“Theycanswim.”（他们会游泳。）这些都是典型的肯定句。我们进行句型转换，正是在这些基本结构的基础上进行变化。

二、肯定句转换为否定句

将肯定句转换为否定句，关键在于找到句子中的“关键动词”，并在其适当位置加上否定词“not”。具体方法因句中谓语动词的类型而异：

1.句中有be动词（am,is,are）的情况

规则：在be动词（am,is,are）后面直接加“not”。

*例句1：Heisaboy.（他是个男孩。）

*否定句：Heisnotaboy.（他不是个男孩。）

*（可缩写为：Heisntaboy.）

*例句2：Theyarehappy.（他们很高兴。）

*否定句：Theyarenothappy.（他们不高兴。）

*（可缩写为：Theyarenthappy.）

*例句3：Iamateacher.（我是一名老师。）

*否定句：Iamnotateacher.（我不是一名老师。）

*（注意：amnot一般不缩写。）

2.句中有情态动词（can,may,must,will等）的情况

规则：在情态动词后面直接加“not”。

*例句1：Shecansing.（她会唱歌。）

*否定句：Shecannotsing.（她不会唱歌。）

*（可缩写为：Shecantsing.）

*例句2：Wemustgonow.（我们必须现在走。）

*否定句：Wemustnotgonow.（我们不必现在走。）

*（可缩写为：Wemustntgonow.）

3.句中只有实义动词（表示具体动作或状态的动词）作谓语的情况

规则：此时需要借助助动词“do”或“does”来构成否定。

*当主语是第一人称（I,we）、第二人称（you）或第三人称复数（they,theboys等）时，用“do+not”。

*当主语是第三人称单数（he,she,it,Tom等）时，用“does+not”，且原句中的动词第三人称单数形式要还原为动词原形。

*例句1（主语非三单）：Ilikecats.（我喜欢猫。）

*否定句：Idonotlikecats.（我不喜欢猫。）

*（可缩写为：Idontlikecats.）

*例句2（主语非三单）：Theyplayfootballeveryday.（他们每天踢足球。）

*否定句：Theydonotplayfootballeveryday.（他们不每天踢足球。）

*（可缩写为：Theydontplayfootballeveryday.）

*例句3（主语三单）：Hegoestoschoolbybike.（他骑自行车上学。）

*否定句：Hedoesnotgotoschoolbybike.（他不骑自行车上学。）

*（可缩写为：Hedoesntgotoschoolbybike.）

*（注意：原句中的“goes”是第三人称单数形式，在否定句中借助“doesnot”后，要还原为原形“go”。）

三、肯定句转换为一般疑问句

一般疑问句通常用来询问一件事情或一种情况是否属实，需要对方用“Yes”或“No”来回答。其转换规则与否定句有相似之处，同样需要关注句中的关键动词。

1.句中有be动词（am,is,are）的情况

规则：将be动词（am,is,are）提到句首，句末用问号“?”。第一人称“I”要变为第二人称“you”，“am”要相应变为“are”。

*例句1：Thisisabook.（这是一本书。）

*一般疑问句：Isthisabook?（这