2026四川新高考语文诗歌鉴赏专项试卷(附答案解析).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于广东
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2026四川新高考语文诗歌鉴赏专项试卷(附答案解析).docx

2026四川新高考语文诗歌鉴赏专项试卷(附答案解析)

考试时间:40分钟满分:35分

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

说明:本试卷严格遵循《普通高中语文课程标准》及2026年四川新高考语文课纲核心要求,贴合高三语文诗歌鉴赏专项教学实际,精准对标新高考诗歌鉴赏命题趋势,聚焦意象赏析、情感把握、手法辨析、炼字炼句、主旨探究、文化内涵六大核心考点,规避偏题、怪题,贴合教学进度与考生备考实际。试卷命题兼顾基础性、综合性、拔高性,基础送分题占比20%(夯实诗歌基础),中档提升题占比40%(巩固核心能力),满分拔高题占比40%(突破专项瓶颈),涵盖唐诗、宋词、元曲等经典体裁,选取贴合课纲要求、适配教学重点的篇目,重点考查考生诗歌阅读、赏析、理解、探究及语言表达能力,适配高三学子诗歌鉴赏专项突破、查漏补缺、优化应试技巧的备考需求。配套答案解析严格对标新高考评分标准,逐题明确标准答案、拆解核心考点、梳理解题思路、提炼专项解题技巧、警示高频易错点、规范答题范式,助力考生精准突破诗歌鉴赏专项瓶颈,提升得分率,实现专项满分突破。

一、古代诗歌阅读(本题共4小题,16分)

阅读下面这首唐诗,完成1~4题。

秋晚登城北门

陆游

幅巾藜杖北城头,卷地西风满眼愁。

一点烽传散关信,两行雁带杜陵秋。

山河兴废供搔首,身世安危入倚楼。

横槊赋诗非复昔,梦魂犹绕古梁州。

【注】①此诗写于宋孝宗淳熙四年(1177年)九月,陆游在成都府路安抚司参议官任上,当时南宋朝廷偏安江南,北方失地尚未收复。②杜陵:本指长安东南的杜陵原,这里借指长安,代指故都汴京。③梁州:古梁州治所在南郑,是南宋西北边境的军事重镇,陆游曾在此驻守,参与抗金斗争。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()

A.首联以“幅巾藜杖”勾勒出诗人闲居的形象,“卷地西风”既写眼前秋景,又暗喻南宋朝廷的衰败局势,奠定全诗悲凉的基调。

B.颔联“一点烽”“两行雁”选取典型意象,“传”“带”两个动词凝练传神,既写出边塞军情,又寄寓诗人对故都的思念之情。

C.颈联直抒胸臆,“供搔首”“入倚楼”两个细节,生动展现诗人面对山河兴废、身世安危时的无奈与忧愁,情感真挚动人。

D.尾联“横槊赋诗”化用曹操的典故,诗人感叹如今再也无法像当年那样驰骋沙场、建功立业,只能在梦中回忆往昔岁月,暗含归隐之意。

2.这首诗的颔联极具表现力,请结合诗句简要分析其表现手法及表达效果。(4分)

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3.请结合全诗及注释,简要分析诗人“满眼愁”包含哪些具体情感。(4分)

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4.这首诗的炼字颇具匠心,请任选“卷”“传”“带”中的一个字,结合诗句简要赏析其表达效果。(5分)

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二、古代诗歌阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面这首宋词,完成5~8题。

苏幕遮·燎沉香

周邦彦

燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。

故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

5.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()

A.词的上片写景,从嗅觉、听觉、视觉多角度描绘夏日清晨的美景,“燎沉香,消溽暑”开篇点题,营造出清幽静谧的氛围。

B.“鸟雀呼晴,侵晓窥檐语”运用拟人手法,将鸟雀人格化,生动写出鸟雀雨后初晴时的欢快情态,增添了画面的生机与活力。

C.“水面清圆,一一风荷举”中,“清圆”写出荷叶的洁净圆润,“举”字勾勒出荷叶迎风挺立的姿态,尽显荷花的娇美灵动。

D.词的下片抒情,“故乡遥,何日去”直接抒发思乡之情,“久作长安旅”中的“久”字,暗含诗人对漂泊生活的厌倦与无奈。

6.词的上片“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”被誉为“咏荷名句”,请结合词句简要赏析其妙处。(4分)

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7.这首词主要运用了借景抒情的表现手法,请结合全词简要分析。(6分)

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8.请结合全词,简要分析词人的情感变化过程,并谈谈这种情感变化对表现主题的作用。(6分)

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参考答案及解析

说明:本答案解析严格对标2026四川新高考语文课纲要求,贴

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