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2026年双语学校教学推广工作计划

一、课程体系优化:构建“双轨融合”的跨文化学习生态

2026年双语学校教学推广工作将以“国家课程为根、国际视野为翼”为核心原则,重点推进“双轨融合”课程体系的深化与落地。所谓“双轨”,一指以中国基础教育课程标准为基准的核心学科体系,二指以跨文化理解、双语思维培养为目标的拓展课程群;“融合”则强调语言能力与学科素养的共生、本土文化与全球视野的互嵌。

1.学科课程的双语化升级

各学科组需在2025年课程调研基础上,完成“双语法案库”1.0版本建设,覆盖小学至高中全学段。具体要求如下:

-语言类学科:英语课程需强化“内容与语言整合学习(CLI

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