2026春小学美术人美版一年级下册
第四单元《泥玩的天地》教学设计
第1课一起玩泥巴
核心素养目标
1.审美感知:引导学生通过看、摸、闻等多感官体验,感知泥巴的色彩、
质感、可塑性等基本特性,建立对自然材料的审美认知,激发对泥塑艺术的初
步兴趣,能简单表达对泥巴及泥塑作品的直观感受。
2.艺术表现:让学生初步掌握揉、搓、捏、压四种基础泥塑技法,能运
这些技法将泥巴塑造成简单的立体造型,提升手部小肌肉群的控制能力和立体
造型表现能力,做到动作规范、造型完整。
3
2026春小学美术人美版一年级下册
第四单元《泥玩的天地》教学设计
第1课一起玩泥巴
核心素养目标
1.审美感知:引导学生通过看、摸、闻等多感官体验,感知泥巴的色彩、
质感、可塑性等基本特性,建立对自然材料的审美认知,激发对泥塑艺术的初
步兴趣,能简单表达对泥巴及泥塑作品的直观感受。
2.艺术表现:让学生初步掌握揉、搓、捏、压四种基础泥塑技法,能运
这些技法将泥巴塑造成简单的立体造型,提升手部小肌肉群的控制能力和立体
造型表现能力,做到动作规范、造型完整。
3
文档评论(0)