《圆的面积（第1课时）》教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

六

学期

秋季

课题

圆的面积（第1课时）

教学目标

1.理解和掌握圆的面积计算公式。

2.经历实验操作、观察发现、逻辑推理、归纳概括的过程，积累数学活动经验，体会转化、推理、极限等数学思想方法，发展逻辑推理能力。

3.通过解决问题激发探索精神，提升学习兴趣。

教学内容

教学重点：

理解和掌握圆的面积计算公式。

教学难点：

利用多种方法推导圆的面积计算公式。

教学过程

一、问题引入

关于圆的面积你有什么问题想研究吗？

生1：圆的面积怎么求？

生2：圆和之前学的平面图形有关系吗？

生3：和圆面积有关的知识在生活中有什么用？

相信每个同学都能提出自己