基于SPIKE Prime的工程设计与编程：第五课·模拟吊扇的转速控制.docx

基于SPIKEPrime的工程设计与编程：第五课·模拟吊扇的转速控制

一、教学内容分析

??本课隶属于初中信息科技或机器人技术校本课程单元“智能家居中的简单机械系统”。从《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》与跨学科项目式学习理念出发，本课旨在引导学生通过设计与制作一个模拟吊扇转速控制系统，将抽象的编程逻辑、物理原理与工程实践深度融合。其知识技能图谱位于单元知识链的枢纽位置：学生已初步掌握电机控制与简单传感器（如触碰传感器）的应用，本课将在此之上，引入角度传感器作为关键输入设备，并首次系统性地建构“测量比较调整”的闭环控制思想。这不仅是后续学习复杂自动化项目（如循线小车、恒温系统）的