小学五年级综合实践活动:零食与健康——我的健康零食方案设计
一、教学内容分析
??本课隶属小学综合实践活动课程五年级上册“健康生活”主题单元。依据《中小学综合实践活动课程指导纲要》,课程核心在于引导学生从生活真实情境中发现问题,运用跨学科知识主动探究,并设计解决方案,发展价值体认、责任担当、问题解决与创意物化等素养。本课以“零食与健康”为切入点,其知识技能图谱涵盖:认知常见零食的配料、营养成分(识记与理解),辨识健康与不健康零食的初步标准(理解与应用),以及制定一份个人健康零食方案的完整流程(综合应用)。它在单元中承上启下,既是对前期“饮食调查”活动的深化,也为后续“方案实施与评估”奠定方法论
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