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小学校园艺术展示空间色彩运用与儿童心理研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学校园艺术展示空间色彩运用对儿童心理的影响。通过对色彩心理学和儿童心理发展理论的结合分析，本文提出合理的色彩运用能够有效提升儿童的审美能力、情绪调节能力及学习积极性。研究采用文献综述和实地调研相结合的方法，对小学校园艺术展示空间的色彩设计提出具体建议，以期为教育工作者和设计师提供参考。

**关键词**：小学校园；艺术展示空间；色彩运用；儿童心理

一、引言

随着教育理念的不断创新和校园环境的不断优化，小学校园艺术展示空间的设计越来越受到重视。色彩作为环境设计中的重要元素，不仅直接影响儿童的第一视觉感受，还在潜移默化中影响