《有教无类》导学案
编写:高慧梅?审核:高二语文
班级?姓名?组别?评价?
【学习目标】
1.识记文章中的文言基础知识。?
2.分析理解文中体现出的作者的观点并翻译文中的重点句子。?
3.掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想。
【重点、难点】?
引导学生掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想。?
【课时安排】2课时
【文题解读】
“有教无类”语出《论语?卫灵公》,意思是说,对所有的人都进行教育而没有类的差别,即不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。孔子是这么说的,也是这么做的。他以卓有成效的实践,改变了教育对象限于统治阶层成员的历史传统,开创了平民教育的新纪元。孔子自
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