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高中英语写作教学中批判性思维与创造性思维培养论文

摘要：

本文旨在探讨高中英语写作教学中批判性思维与创造性思维的培养策略。通过分析批判性思维与创造性思维的概念及其在英语写作教学中的重要性，提出具体的教学方法，以期为提高高中英语写作教学效果提供参考。

关键词：高中英语；写作教学；批判性思维；创造性思维；培养策略

一、概念阐述

（一）1.批判性思维

批判性思维是指个体在面对信息、观点和问题时，能够运用逻辑推理、分析、评估和反思等能力，进行独立思考，形成自己的判断和见解。

（1）内容一：批判性思维的特征

-独立思考：个体在分析问题时，不受他人观点影响，形成自己的见解。

-逻辑推理：运用逻辑规则