原创力文档表演唱《金孔雀轻轻跳》教学设计-2025-2026学年沪音版（五四学
制）（新教材）小学音乐一年级下册
一、学情分析
本节课授课对象为一年级下册学生，在前两节课中已认识葫芦丝、欣赏《彩
云之南》，对云南民族文化和音乐有初步认知，且在本单元《葫芦之歌》学习中，
具备基础演唱和律动能力，为表演唱奠定基础。该年龄段学生模仿能力强、乐于
开口演唱、喜欢互动表演，对孔雀充满兴趣，但节奏感和肢体协调性有待提升,
唱演结合能力较弱。本节课采用听唱教学、趣味互动、模仿练习，引导学生学会
演唱、掌握简单表演动作，做到唱演结合，贴合一年
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