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- 2026-02-13 发布于山西
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小学教师资格证考试指南2025年
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
科目一:《综合素质(小学)》
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。下列每小题备选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。)
1.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和家庭应当尊重、保护未成年人的()。
A.人身自由B.隐私C.受教育D.健康权
2.小学教师职业道德规范的核心是()。
A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表
3.在小学课堂中,教师发现个别学生捣乱秩序,适宜采取的应对方法是()。
A.立即批评指责B.全班点名批评C.暂时隔离,待课后沟通D.中断教学,调查原因
4.小学语文教师在教授古诗时,引导学生体会诗人的情感,这主要体现了()的教学目标。
A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.学习与应用
5.教师在讲解“分数”概念时,使用直观的圆形纸片进行演示,这属于()的教学方法。
A.讲授法B.讨论法C.实验法D.演示法
6.小学生小华因成绩不佳常受家长责备,在课堂上表现沉默寡言。教师应首先关注小华的()。
A.学习成绩B.情绪状态C.课堂纪律D.交友情况
7.“教育是培养人的活动”,这句话主要强调了教育的()。
A.社会性B.实践性C.目的性D.道德性
8.教师在处理与家长的关系时,应遵循的原则是()。
A.以教师为中心B.尊重、平等、沟通C.监督家长D.要求家长配合一切
9.小学阶段,学生思维发展的主要特征是()。
A.抽象逻辑思维迅速发展B.具体形象思维仍占主导C.直觉思维占优势D.分析概括能力显著增强
10.教师组织学生参观科技馆,这属于()。
A.课堂教学B.班会活动C.课外活动D.家校合作
11.一位教师在课堂提问时,总是先提问成绩好的学生,这可能导致的不良后果是()。
A.提高课堂效率B.激发所有学生思考C.形成思维定势D.促进学生间交流
12.《义务教育法》规定,我国实行()学制。
A.九年B.十二年C.十三年D.十五年
13.小学教师小张经常利用课余时间为学习有困难的学生补习,体现了教师职业道德规范中的()。
A.教书育人B.为人师表C.关爱学生D.科学研究
14.在小学语文课上,教师鼓励学生大胆表达自己的阅读感受,这体现了()的教育理念。
A.知识本位B.学生中心C.教师中心D.经验中心
15.小学班主任王老师通过观察、谈话、查阅学生档案等方式了解学生,主要目的是()。
A.评估学生学业成绩B.规划班级活动C.发现学生个体差异,进行因材施教D.管理学生纪律
16.我国基础教育阶段的基本教育制度是()。
A.九年义务教育B.高考制度C.职业教育体系D.高等教育体系
17.小学数学教师在教“乘法”时,引导学生联系生活实际,如“3个苹果,每个2元,一共多少钱?”,这体现了教学中的()原则。
A.科学性B.启发性C.理论联系实际D.因材施教
18.教师职业道德的核心是()。
A.职业理想B.职业信念C.职业道德D.职业情操
19.小学生小丽因调皮捣蛋受到同学的嘲笑,教师应教育其他同学()。
A.也嘲笑小丽B.不理睬小丽C.尊重和帮助小丽D.和小丽比赛看谁更调皮
20.在小学阶段,培养学生的()是素质教育的核心。
A.基础知识和基本技能B.学习能力和创新精神C.良好的学习习惯D.强健的体魄
21.教师在课堂上使用幽默的语言,可以()。
A.控制课堂纪律B.调节课堂气氛C.提高教学难度D.展示教师风采
22.小学教师小王经常利用网络资源丰富教学内容,这体现了教师的()。
A.专业知识B.专业能力C.职业道德D.教学风格
23.《中华人民共和国教育法》规定,国家实行()的教育制度。
A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.终身教育
24.小学教师在进行教学评价时,应注重()。
A.评价的绝对性B.评价的横向比较C.评价的诊断与发展功能D.评价的随意性
25.教师尊重学生的个性差异,因材
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