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高中语文文学鉴赏教学中的合作学习策略研究与实践论文

摘要：本文以高中语文文学鉴赏教学为研究对象，探讨合作学习策略在其中的应用与实践。通过分析合作学习策略在高中语文文学鉴赏教学中的重要性，以及当前教学中存在的问题，提出具体的合作学习策略，以期提高学生的文学鉴赏能力和综合素质。

关键词：高中语文；文学鉴赏；合作学习；教学策略

一、背景分析

（一）合作学习策略在高中语文文学鉴赏教学中的重要性

1.有助于提高学生的学习兴趣和积极性

在高中语文文学鉴赏教学中，采用合作学习策略可以激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习。合作学习让学生在小组讨论、互动交流中共同探讨文学作品，既能提高学生的参与度，