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- 约 10页
- 2026-02-13 发布于云南
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教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
六
学期
秋季
课题
解决实际问题(第3课时)
教学目标
1.会根据两个未知量之间的两种关系列方程解决“已知两个量的和(差),其中一个量是另一
个量的几分之几,求这两个量”的问题。
2.经历解决实际问题的全过程,在讨论交流中通过不同策略分析数量关系体验解题方法多样化,发展分析问题、解决问题的能力。
3.体会方程的思想与价值,发展数学思维,感受学习数学的乐趣。
教学内容
教学重点:
能解决含有两个未知量的分数除法实际问题,掌握解题方法。
教学难点:
能利用两个未知量之间的两种关系列方程解决问题。
教学过程
一、情境引入,提出问题
(一)情境引入
为
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