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毕业设计指导记录24篇

1.题目确定：首先对学生提出的选题进行初步评估，根据学生的兴趣、

专业背景、课程训练等方面的因素，一同沟通确定毕业设计的选题。能够

满足学生的学术目标，同时也与就业市场的需求相符。

3.确定研究方法：学生需要根据自己的研究内容和研究目的，选择合

适的研究方法，并进行详细的解释和说明。同时，也需要探讨该方法的适

用范围、优缺点和可能存在的局限性。

4.研究计划和时间安排：学生需要根据毕业设计的时间要求和实际情

况，制定详细的研究计划和时间安排，并严格按照计划和时间表进行实施。

在制定计划时，需要考虑到实际可行性和风险控制。

7.报告演讲和答辩：学生需要准备规范、详实的毕业设计报告，并在

答辩前进行多次演练和对自己的论文和研究进行全面的检查和修订。在答

辩时，应该清晰地表达自己的研究思路和创新点，并对可能存在的问题进

行充分的解答。

8.思维启发和学习指导：在毕业设计的过程中，指导老师应该通过交

流和探讨，启发学生的思维和创新能力，并在学习过程中给学生提供必要

的指导和帮助。指导老师还需要对学生的研究思路、数据分析和论文撰写

进行有针对性的指导和评价，帮助学生克服难点和提高技能水平。

9.进度监督和质量评估：指导老师需要定期监督学生的研究进度和质

量，并对学生的学术水平和研究成果进行评估。在评估和监督过程中，指

导老师需要给出具体的建议和修改意见，帮助学生提高研究水平和提升论

文质量。

10.毕业设计总结和反思：在毕业设计结束后，学生需要对自己的研

究过程和结果进行全面的总结和反思，回顾自己的学术成长和收获，为今

后的学术研究和职业发展打好基础。指导老师也需要对学生的毕业设计进

行总结和反思，并对教学方法和指导理念进行反思和改进。