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- 约6.24千字
- 约 16页
- 2026-02-15 发布于河北
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小学三升四语文衔接能力检测卷
卷首语
亲爱的同学们,告别了三年级的懵懂与成长,我们即将迈入四年级的学习新阶段。这份试卷旨在帮助你回顾过往所学,同时预览四年级语文的重点方向,为顺利衔接打下坚实基础。请认真读题,仔细作答,相信你一定能展现出自己的最佳水平!
考试时间:90分钟
满分:100分
题号
一(基础)
二(阅读)
三(习作)
总分
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得分
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注意事项:
1.请用黑色或蓝色水笔在答题卡(或试卷指定位置)作答,字迹工整,卷面整洁。
2.认真审题,按要求作答,将答案写在对应题号的位置上。
---
第一部分:基础知识积累与运用(共35分)
一、拼音与汉字(共10分)
1.看拼音,写词语,注意把字写匀称、美观。(每词1分,共6分)
kuíwú()yōulǜ()zāogāo()
páihuái()áoxiáng()zhìxù()
2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(每小题1分,共4分)
*他兴(xīngxìng)高采烈地说:“这次活动真让人高兴(xīngxìng)!”
*树上结(jiējié)满了果实,农民伯伯开始结(jiējié)算收成。
二、词语积累与运用(共12分)
1.比一比,再组词。(每空0.5分,共3分)
辩()燥()即()
辨()躁()既()
2.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(每空0.5分,造句2分,共5分)
完()归赵精()填海刻()求剑
眉()眼笑()()不舍五彩()()
造句:_________________________________________________
3.选择恰当的词语填空。(每空1分,共4分)
激烈热烈陆续继续
*电影散场了,观众们()走出电影院。
*这场足球比赛进行得非常()。
*教室里响起了()的掌声。
*休息十分钟后,我们()上课。
三、句子乐园(共13分)
1.按要求改写句子。(每小题2分,共6分)
*小明把教室的窗户擦得干干净净。(改为“被”字句)
_________________________________________________
*我们打败了强大的敌人。(改为反问句)
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*雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法,使句子更生动)
_________________________________________________
2.修改病句(用修改符号在原句上修改)。(每句2分,共4分)
*通过这次活动,使我受到了深刻的教育。
*我们要学习和发扬赖宁的革命精神。
3.给下列句子加上合适的标点符号。(每空0.5分,共3分)
*妈妈问我今天在学校开心吗
*公园里的花真多呀有玫瑰月季牡丹
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第二部分:阅读理解(共30分)
一、课内阅读(共12分)
阅读《富饶的西沙群岛》片段,回答问题。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
1.这段话主要写了西沙群岛的两个方面内容,分别是:__________和__________。(2分)
2.海水“五光十色,瑰丽无比”的原因是什么?请用“____”在文中画出相关句子。(2分)
3.文中描写珊瑚形态的句子是:____________________________________。这句话把珊瑚比作了__________和__________。(3分)
4.从“懒洋洋地蠕动”和“样子挺威武”中,你体会到什么?(2分)
_________________________________________________
5.这段话表达了作者怎样的思想感情?(3分)
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二、课外阅读(共18分)
会飞的蒲公英
童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。可妈妈
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