高一政治开学第一课2025-2026学年高中政治统编版必修三.pptxVIP

主讲：XX时间：2026.3.9高一政治新年开学第一课启航新征程思辨悟真理

目录CONTNENTS01马春新叙话寒假寒假生活03马年新景明所学新知前瞻02马岁温故夯学基回顾旧知04马程善思授学法学法指导

拼搏-梦想-未来马春新叙话寒假马年新启，分享寒假所学所悟PART01

壹马春新叙话寒假同学们，开学开心吗？

壹马春新叙话寒假开学后的精神状态

壹马春新叙话寒假寒假里的“思政”身影010203春节的文化感悟从年夜饭、守岁、拜年等习俗中，感受到了哪些中华优秀传统文化？假期中的社会观察走亲访友、外出旅行或居家生活时，发现了哪些有趣的社会现象或民生变化？个人成长与规划在不算太长的假期中，是否对自己的未来有了新的思考和规划？

拼搏-梦想-未来马岁温故夯学基温故知新，筑牢思政知识根基PART02

贰马岁温故夯学基还记得多少思政知识？

贰马岁温故夯学基人类社会发展规律站起来富起来强起来

贰马岁温故夯学基生产资料所有制市场经济体制分配制度经济发展

拼搏-梦想-未来马年新景明所学新知探路，展望政治法治哲学PART03

叁马年新景明所学这学期，我们将会学：

叁马年新景明所学模块3:《政治与法治》以党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一为主线，讲述党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。党的领导人民当家作主依法治国根本保证有机统一本质特征基本方式

叁马年新景明所学知识逻辑政治与法治第一单元中国共产党的领导第二单元人民当家作主第三单元全面依法治国历史和人民的选择(第一课)中国共产党的先进性(第二课)坚持和加强党的全面领导(第三课)人民民主专政的社会主义国家(第四课)我国的根本政治制度(第五课)我国的基本政治制度(第六课)治国理政的基本方式(第七课）法治国家建设(第八课)全面依法治国的基本要求(第九课)

叁马年新景明所学这学期，我们将会学：

叁马年新景明所学模块4:《哲学与文化》阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，讲述辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点，坚持实践的观点、历史的观点、辩证的观点、发展的观点、群众的观点，在实践中认识真理、检验真理、发展真理;讲述社会生活及个人成长中价值判断、行为选择和文化自信的意义;为培育学生思想政治学科核心素养，奠定世界观、人生观、价值观基础。

叁马年新景明所学知识逻辑哲学与文化哲学基本理论(第1课)马克思主义哲学文化(第三单元)辩证唯物论(第2课）唯物辩证法(第3课）辩证唯物主义认识论(第4课)继承优秀传统文化(第7课)——不忘本来吸收外来有益文化(第8课)——吸收外来发展中国特色社会主义文化(第9课)——面向未来辩证唯物主义历史唯物主义社会历史观(第5课)人生观、价值观(第6课)

拼搏-梦想-未来马程善思授学法授人以渔，掌握高效学习方法PART04

肆马程善思授学法善用思维导图每学完一个单元或一课，尝试用思维导图梳理知识点之间的逻辑关系，将零散知识系统化。构建知识框架例如学习“政治与法治”时，围绕“党的领导-人民当家作主-依法治国”构建核心框架，把握主干。培养逻辑思维通过梳理知识，理解概念之间的内在联系，提升逻辑推理和分析能力，做到融会贯通。方法一：编织知识网络，构建思维体系

肆马程善思授学法方法二：关注时政热点，理论联系实际养成看新闻的习惯每天花一点时间了解国内外大事，保持对社会动态的敏感度。推荐权威信息源“学习强国”学习平台、新华网、人民网《新闻联播》、《人民日报》学会用所学知识分析现实问题尝试从政治、经济、文化、哲学等多角度解读新闻事件。

肆马程善思授学法方法三：积极参与实践，提升公共参与素养参与学校活动积极参加模拟政协、时事辩论赛等，锻炼思辨能力。投身社区服务参与社区志愿服务、政策宣传，增强服务意识。进行社会调研针对社会问题设计问卷、访谈，形成调研报告。在实践中学习和成长通过亲身参与，加深理解，培养社会责任感。

新学期寄语追光的人，终会光芒万丈；向山而行的人，必将俯瞰云端。追光的人，终会光芒万丈；向山而行的人，必将俯瞰云端。

启航新征程思辨悟真理主讲：XX时间：2026.3.X