光现象探秘：基于核心概念的初中物理复习课设计与实施.docx

光现象探秘：基于核心概念的初中物理复习课设计与实施

一、教学内容分析

??从《义务教育物理课程标准（2022年版）》出发，本讲内容隶属于“运动和相互作用”主题下的“声和光”部分。课标不仅要求学生知道光在均匀介质中沿直线传播，了解光的反射和折射规律，认识透镜成像原理及应用，更强调通过观察、实验和制作等活动，建构光现象的物理观念，发展科学探究和科学思维的能力。在知识技能图谱上，本讲是构建波动光学初步认识的基石，核心概念包括光的直线传播、反射定律、折射规律及其在平面镜、透镜成像中的应用。其认知要求从“了解”现象，上升至“理解”规律并能“应用”规律解释生活现象、解决简单问题，在整个初中物理体系中承前（