- 0
- 0
- 约2.28千字
- 约 4页
- 2026-02-15 发布于青海
- 举报
太极扇校本课程纲要
课程名称:52式太极功夫扇
课程类型:必修
课程资源:自编
学习对象:1—6年级学生
授课教师:王琳琳、鹿达、侯振宇
学习时间:每周一课时,共16课时
一、课程开发背景
太极扇是新潮时尚的大众健身运动,在中国的城市县乡
流行范围非常广!太极扇是把扇子的挥舞和太极的运动技巧
相结合,加入快速有力的长拳、南拳、京剧舞蹈动作元素,
再配以武术歌曲旋律,用载歌载“武”的形式,达到娱乐健
身的目的。
本套扇法在创编中进行大胆、有益的新探索和新创造,
吸取了中华传统的武术精华,以武术动作太极拳为基础,将
太极拳与扇的挥舞相结合,巧妙糅合其他武术项目以及京
剧、舞蹈成分,结合“中国功夫”歌曲的内容、节奏,把太
极拳的动作和不同风格特点的武术动作融为一体,使扇子的
挥舞和武术的攻防技巧灵活结合,让古老的武术运动和现代
歌曲巧妙配合,结构新颖、造型美观,构成了载歌载舞,快
慢相间,刚柔并举,活泼新颖,情趣盎然的特色,令人耳目
一新。具有很高的锻炼价值和艺术欣赏性。特别是团队表演,
更显得场面恢弘、气势磅礴,刚柔相济,形神兼备,舒筋理
气,内外兼修,载歌载舞,情趣盎然。
二、课程理念思路
太极功夫扇不仅具有显著的健身效果,而且适合表演。
太极扇是一种风格独特的武术健身目,它融合了太极拳与其
它武术、舞蹈的动作,太极与扇的挥舞动作结合之下,刚柔
并济、可攻可守,充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪,
是同时具有观赏性及艺术性的健身运动。
本套扇法不受锻炼时间与场地的限制,学生可根据个人
时间安排与学习特点灵活掌握。有利于增强学生的体质,促
进学生身心健康发展,掌握体育知识.技术和技能,养成经
常锻炼身体的良好习惯.树立终身体育的观念,为终身健身
打好基础,符合学校体育为学生终身体育服务的要求。
三、课程目标:
1、对中国传统太极的基理有所了解,知道全套动作的
名称,懂得太极功夫扇对学生养生、养心、养气的锻炼基本
原理。
2、掌握太极功夫扇的基本动作和练习方法,熟练掌握
整套动作,提高学生的协调能力、表演能力,并在练习中体
会它的风格与特点。
3、培养学生对民族体育的兴趣,提高修养及艺术欣赏
能力,培养学生持之以恒的意志品质和坚韧不拔的精神。
4、改善、提高身体各器官、系统的机能能力,增强体
质,发展学生的协调能力和柔韧能力。
四、课程内容和安排
第一课时太极扇的目的、意义、注意事项及基本功、
52式太极功夫扇1~2式
第二课时52式太极功夫扇3~4式
第三课时52式太极功夫扇5~7式
第四课时52式太极功夫扇8~9式
第五课时52式太极功夫扇10~13式
第六课时52式太极功夫扇14~15式
第七课时52式太极功夫扇16~17式
第八课时52式太极功夫扇18~20式
第九课时52式太极功夫扇21~23式
第十课时52式太极功夫扇24~26式
第十一课时52式太极功夫扇27~34式
第十二课时52式太极功夫扇35~38式
第十三课时52式太极功夫扇39~42式
第十四课时52式太极功夫扇43~45式
第十五课时52式太极功夫扇46~49式
第十六课时52式太极功夫扇50~52式
五、课程实施
1.保证校本课程实施的时间,合理有序地安排教学内
容。
2.认真备好太极扇校本课程的指导方案。
3.采用集体教学和实践活动教学的方式。
4.玩儿中学、学中练,真正把校本课程的研究与开发
落到实处。
六、课程评价
等级
标准太极功夫扇
内容
原创力文档

文档评论(0)