太极扇课程纲要.pdfVIP

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  • 2026-02-15 发布于青海
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太极扇校本课程纲要

课程名称:52式太极功夫扇

课程类型:必修

课程资源:自编

学习对象:1—6年级学生

授课教师:王琳琳、鹿达、侯振宇

学习时间:每周一课时,共16课时

一、课程开发背景

太极扇是新潮时尚的大众健身运动,在中国的城市县乡

流行范围非常广!太极扇是把扇子的挥舞和太极的运动技巧

相结合,加入快速有力的长拳、南拳、京剧舞蹈动作元素,

再配以武术歌曲旋律,用载歌载“武”的形式,达到娱乐健

身的目的。

本套扇法在创编中进行大胆、有益的新探索和新创造,

吸取了中华传统的武术精华,以武术动作太极拳为基础,将

太极拳与扇的挥舞相结合,巧妙糅合其他武术项目以及京

剧、舞蹈成分,结合“中国功夫”歌曲的内容、节奏,把太

极拳的动作和不同风格特点的武术动作融为一体,使扇子的

挥舞和武术的攻防技巧灵活结合,让古老的武术运动和现代

歌曲巧妙配合,结构新颖、造型美观,构成了载歌载舞,快

慢相间,刚柔并举,活泼新颖,情趣盎然的特色,令人耳目

一新。具有很高的锻炼价值和艺术欣赏性。特别是团队表演,

更显得场面恢弘、气势磅礴,刚柔相济,形神兼备,舒筋理

气,内外兼修,载歌载舞,情趣盎然。

二、课程理念思路

太极功夫扇不仅具有显著的健身效果,而且适合表演。

太极扇是一种风格独特的武术健身目,它融合了太极拳与其

它武术、舞蹈的动作,太极与扇的挥舞动作结合之下,刚柔

并济、可攻可守,充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪,

是同时具有观赏性及艺术性的健身运动。

本套扇法不受锻炼时间与场地的限制,学生可根据个人

时间安排与学习特点灵活掌握。有利于增强学生的体质,促

进学生身心健康发展,掌握体育知识.技术和技能,养成经

常锻炼身体的良好习惯.树立终身体育的观念,为终身健身

打好基础,符合学校体育为学生终身体育服务的要求。

三、课程目标:

1、对中国传统太极的基理有所了解,知道全套动作的

名称,懂得太极功夫扇对学生养生、养心、养气的锻炼基本

原理。

2、掌握太极功夫扇的基本动作和练习方法,熟练掌握

整套动作,提高学生的协调能力、表演能力,并在练习中体

会它的风格与特点。

3、培养学生对民族体育的兴趣,提高修养及艺术欣赏

能力,培养学生持之以恒的意志品质和坚韧不拔的精神。

4、改善、提高身体各器官、系统的机能能力,增强体

质,发展学生的协调能力和柔韧能力。

四、课程内容和安排

第一课时太极扇的目的、意义、注意事项及基本功、

52式太极功夫扇1~2式

第二课时52式太极功夫扇3~4式

第三课时52式太极功夫扇5~7式

第四课时52式太极功夫扇8~9式

第五课时52式太极功夫扇10~13式

第六课时52式太极功夫扇14~15式

第七课时52式太极功夫扇16~17式

第八课时52式太极功夫扇18~20式

第九课时52式太极功夫扇21~23式

第十课时52式太极功夫扇24~26式

第十一课时52式太极功夫扇27~34式

第十二课时52式太极功夫扇35~38式

第十三课时52式太极功夫扇39~42式

第十四课时52式太极功夫扇43~45式

第十五课时52式太极功夫扇46~49式

第十六课时52式太极功夫扇50~52式

五、课程实施

1.保证校本课程实施的时间,合理有序地安排教学内

容。

2.认真备好太极扇校本课程的指导方案。

3.采用集体教学和实践活动教学的方式。

4.玩儿中学、学中练,真正把校本课程的研究与开发

落到实处。

六、课程评价

等级

标准太极功夫扇

内容

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