走进奇幻王国:三年级上册“快乐读书吧”整本书阅读启航课教学设计.docx

走进奇幻王国:三年级上册“快乐读书吧”整本书阅读启航课教学设计.docx

走进奇幻王国:三年级上册“快乐读书吧”整本书阅读启航课教学设计

一、教学内容分析

本次教学内容隶属于小学语文三年级上册“快乐读书吧”栏目,主题为“在那奇妙的王国里”。本单元是教材首次系统安排整本书的阅读实践,旨在引导学生从课内单篇阅读走向课外整本书阅读,正式开启“快乐读书吧”的课程化实施路径。从《义务教育语文课程标准(2022年版)》第一学段目标审视,本课处于承上启下的关键节点:它既要巩固和运用低年级习得的识字、朗读等基础技能,又要初步发展“初步学会默读”、“学习略读,粗知文章大意”、“能初步把握文章的主要内容”等中年级核心阅读能力,并为后续“阅读整本书,初步理解主要内容”奠定心理基础与方法基

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