气之经纬,能之基石——基于“氧气”核心概念的初中化学二轮复习结构化教学方案.docx

气之经纬,能之基石——基于“氧气”核心概念的初中化学二轮复习结构化教学方案.docx

气之经纬,能之基石——基于“氧气”核心概念的初中化学二轮复习结构化教学方案

一、教学内容分析

??本课基于《义务教育化学课程标准(2022年版)》对“物质的性质与应用”、“物质的化学变化”及“科学探究与化学实验”等主题的整合要求,以“氧气”为锚点,进行初中化学二轮复习的结构化设计与实施。从知识技能图谱看,“氧气”是贯穿“空气的成分”、“氧气的性质与制取”、“燃烧与灭火”、“质量守恒定律与化学方程式”等多个核心板块的枢纽性物质。其物理性质、化学性质(尤其是氧化性)、实验室制取原理及收集方法构成了复习的纵向主干。同时,氧气作为最常见的氧化剂,是理解缓慢氧化、剧烈氧化(燃烧)、金属锈蚀、呼吸作用等生

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