《九年级下册语文《聊斋志异》拓展阅读(狼)》.docxVIP

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  • 2026-02-16 发布于天津
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《九年级下册语文《聊斋志异》拓展阅读(狼)》.docx

《九年级下册语文《聊斋志异》拓展阅读(狼)》

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、积累与运用(20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.缀行(zhuì)苫蔽(shān)眈眈(dān)尾尻(kāo)

B.屠暴(bào)狡黠(xiá)寐(mèi)尻尾(kē)

C.假寐(mèi)尻尾(qiào)窘迫(jiǒng)目似瞑(míng)

D.弛担(chí)狡黠(jié)尻尾(kāo)目似瞑(míng)

2.下列句子中加点词语解释有误的一项是()

A.缀行甚远(紧跟)B.一狼得骨止(停止)

C.狼亦黠矣(狡猾)D.止增笑耳(只是)

3.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()

A.《聊斋志异》是清代蒲松龄创作的文言短篇小说集。

B.“聊斋”是蒲松龄的书斋名,“志异”即记录奇闻异事。

C.《聊斋志异》中的故事多以谈狐说鬼的形式,批判社会现实,寄托作者孤愤。

D.蒲松龄,字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生。

4.默写填空。

(1)途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,______。(《狼》)

(2)少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,______。(《狼》)

(3)乃悟前狼假寐,______。(《狼》)

(4)______?止增笑耳。(《狼》)

(5)请写出一句与“狼”相关的成语:______。

二、阅读理解(50分)

(一)课内文言文阅读(20分)

阅读《狼》选段,完成5-9题。

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

5.解释下列加点词语在句中的意思。(4分)

(1)顾野有麦场()(2)屠乃奔倚其下()

(3)意暇甚()(4)乃悟前狼假寐()

6.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

7.文中描写狼“目似瞑,意暇甚”的作用是什么?(4分)

8.屠户最终战胜狼,你认为他成功的关键是什么?请结合选文内容简要分析。(4分)

9.选文结尾“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”一句有什么深刻含义?(4分)

(二)课外拓展阅读(15分)

阅读下面文言文,完成10-13题。

有屠者货肉归,日已暮,欻一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎,随屠行数里。屠惧,示之以刃,少却;及走,又从之。屠思狼所欲者肉,不如悬诸树而早取之。遂钩肉,翘足挂树间,示空担。狼乃止。屠归。昧爽往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。逡巡近视,则死狼也。仰视,见狼口中,肉钩钩挂,不得出。下首审视,见狼股后有虫数斗,皆噬狼肛,嘬其血,大如弹丸。掉尾而出,始悟前狼假寐,盖以诱敌,而此狼为诱饵耳。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(节选自蒲松龄《聊斋志异·狼三则》)

10.解释下列加点词语在句中的意思。(3分)

(1)欻一狼来()(2)示之以刃()

(3)昧爽往取肉()

11.用“/”给下面的句子断句,断两处。(2分)

遂钩肉翘足挂树间示空担

12.请概括这则故事的主要情节。(4分)

13.这则故事中的“狼”与课文《狼》中的“狼”有哪些共同特点?请结合两则材料简要说明。(6分)

(三)专题探究(15分)

14.《聊斋志异》中的“狼”形象丰富多样,课文《狼》侧重表现其狡猾凶恶,课外拓展阅读中的狼则展现了其相互利用的“智慧”。请结合你对《聊斋志异》中“狼”形象的认识(可再举一例),谈谈“狼”在文学作品中通常被赋予哪些象征意义?(100字左右)

三、写作表达(30分)

15.从《狼》的故事中,我学会了______

要求:

(1)先将题目补充完整,然后作文。

(2)内

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