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2026年春季学期教导处关于加强实验教学安全管理的实施细则

为全面落实实验教学安全责任，规范我校实验教学活动，防范化解实验教学安全风险，保障全体师生人身安全和校园财产安全，维护正常的实验教学秩序，提升实验教学质量，结合2026年春季学期我校实验教学工作实际，依据上级教育主管部门关于实验教学安全管理的相关要求，教导处于本学期制定本实施细则，本细则适用于我校所有实验教学活动（含课堂实验、分组实验、课外拓展实验、实验备考等）、实验器材管理、实验室日常运营及相关人员管理，各年级组、各学科教研组、全体实验教师、实验管理员及参与实验的学生须严格遵照执行。

一、总则

（一）指导思想

以“安全第一、预防为主、综合治理、责任到人”为核心，立足实验教学实际，强化安全红线意识，健全安全管理制度，规范安全操作流程，落实安全管理责任，加强安全宣传教育和应急处置能力建设，全面排查整治实验教学安全隐患，构建全员参与、全程管控、全方位覆盖的实验教学安全管理体系，为实验教学有序开展提供坚实安全保障。

（二）适用范围

本细则适用于我校2026年春季学期所有实验教学相关工作，具体包括：各学科（物理、化学、生物、科学等）课堂实验、分组实验、演示实验、课外实验、实验竞赛、实验备考等各类实验活动；实验室（含专用实验教室、实验准备室、器材储藏室、危险品存放室等）的日常管理、使用及维护；实验器材、药品（含危险药品）、试剂、耗材的采购、储存、领用、使用、回收及处置；实验教师、实验管理员、参与实验学生及相关工作人员的安全管理。

（三）核心目标

1.健全实验教学安全管理制度和应急预案，明确各岗位职责，实现安全管理规范化、常态化、精细化。

2.全面排查整治实验教学各类安全隐患，及时消除安全风险，杜绝实验教学安全事故（含人身伤害、财产损失、危险品泄漏等）发生。

3.强化实验教学安全宣传教育和培训，提升实验教师、管理员的安全管理能力和应急处置能力，增强学生的实验安全意识和规范操作能力。

4.规范实验教学操作流程和器材、药品管理，确保实验教学活动有序、安全、高效开展，兼顾实验教学质量与安全管理成效。

二、组织架构及职责分工

成立实验教学安全管理专项工作组，明确层级责任，落实“谁主管、谁负责，谁组织、谁负责，谁操作、谁负责”的原则，确保安全责任层层传导、落实到人。

（一）专项工作组

组长：教导主任

副组长：分管实验教学副主任、各学科教研组长

成员：全体实验教师、实验管理员、各年级组主任、班主任

职责：统筹协调我校实验教学安全管理工作，制定完善安全管理制度和应急预案，部署安全隐患排查整治工作，组织开展安全培训和应急演练，监督各项安全责任落实，协调处理实验教学安全突发事件。

（二）教导处职责

1.牵头制定和修订实验教学安全管理实施细则、应急预案等相关制度，统筹规划实验教学安全管理工作，明确各部门、各人员的安全职责。

2.负责实验教学安全工作的组织、监督、检查和考核，定期开展实验教学安全专项排查，及时发现和督促整改安全隐患，对安全管理工作落实不到位的部门和个人进行通报批评、督促整改。

3.组织开展实验教学安全培训和应急演练，提升实验教师、管理员的安全管理能力、应急处置能力和学生的实验安全意识、规范操作能力。

4.负责实验器材、药品（含危险药品）的采购审核、规范管理，监督器材、药品的储存、领用、使用、回收及处置流程，杜绝违规采购、违规存放、违规使用等行为。

5.协调处理实验教学安全突发事件，做好事故调查、上报、善后处理等工作，总结事故教训，完善安全管理措施。

6.负责将实验教学安全管理工作纳入实验教师、管理员的绩效考核和评优评先，纳入各年级组、各教研组的工作考核，强化责任落实。

（三）学科教研组职责

1.结合本学科实验教学特点，制定本学科实验教学安全操作规范和安全注意事项，指导实验教师、管理员做好本学科实验安全管理工作。

2.组织本学科实验教师开展实验教学安全研讨、培训和交流，提升实验教师的安全操作技能和安全管理水平，规范实验教学流程。

3.督促本学科实验教师严格按照安全操作规范开展实验教学，提前排查实验器材、药品安全隐患，做好实验前的安全准备、实验中的安全管控、实验后的安全清理工作。

4.配合教导处开展实验教学安全排查和应急演练，及时反馈本学科实验教学安全管理中存在的问题，提出改进建议。

（四）实验教师职责

1.严格遵守实验教学安全管理相关制度和本学科实验安全操作规范，承担实验教学期间的直接安全责任，是实验教学安全的第一责任人。

2.实验前，认真检查实验器材、药品、试剂、实验设施等是否完好、安全，排查安全隐患；若发现损坏、过期、变质或存在安全风险的器材、药品，立即停止使用并上报实验管理员和教导处，严禁违规使用。

3.实验前，向