3.1《错了就要改说声对不起 这样来改错》核心素养教学设计 2026道德与法治一年级下册.docx

3.1《错了就要改说声对不起 这样来改错》核心素养教学设计 2026道德与法治一年级下册.docx

3.1《错了就要改说声对不起这样来改错》教案设计

教材分析

《错了就要改》是人教版一年级道德与法治第一单元的第三课,内容贴合学生生活实际。它以“说声对不起”和“这样来改错”两个主题展开,用生动的漫画和儿歌引导学生在日常小事中认识错误、主动道歉并积极改正。这是培养学生健全人格和责任意识的重要一课,也是落实社会主义核心价值观中“诚信”“友善”等理念的关键载体。

学情分析

一年级学生正处于道德认知和行为习惯养成的关键期。他们有一定的是非判断能力,但在面对错误时,常因害怕批评而逃避责任。同时,他们活泼好动,喜欢游戏化、体验式的学习方式。因此,教学需紧密结合学生生活场景,通过具体情境和实践活动,让他

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档