- 0
- 0
- 约5.33千字
- 约 12页
- 2026-02-17 发布于江西
- 举报
PAGE\*MERGEFORMAT
课前三分钟演讲稿模板集锦九篇1
课前三分钟演讲稿篇1
亲爱老师、同学们:
大家好!
感谢大家给我一种上台机会!
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”假如一种人很有成就,不是他人予以,更不是从天上掉下来。是靠自已努力、勤奋争取。才能重要来自勤奋学习是不可猜疑。
一种人才能不是天生就有,而是靠自已勤奋努力而来。例如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,毕生为科学事业做出了巨大奉献,不过假如他没有从小勤奋努力学习,他也不也许成为著名科学巨人。没有勤奋努力学习是不也许有成就。这样例子有诸多诸多,可以说每一位有成就人都曾努力学习、努力探索过。
学习关键在于“肯学”和“敢学”。假如你愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重人物,但你又不愿,或不敢去学习最终还是会一事无成。居里夫人和她丈夫为了证明镭存在,千辛万苦,冒着也许失去生命危险,通过他们勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净氯化镭,并精确地测定了它原子量,证实了镭存在。这是一次多么让人惊叹事实。正是居里夫人肯做、敢做才证实了镭存在。因此,要想成为有才能人,就要从小“肯学”、“敢学”。
有人说那些有才能、有成就人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误,他们是天才、神童,不是天生,而是来自勤奋学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”先决条件。经科学家研究,人是智力是有差异,不过仅仅是差一点点而已。因此说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为。
才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易事例都可以证明这一点。有许多伟人为了造福人类,也作了巨大奉献。如李时珍著作《本草纲目》,他走访了许多地方,通过27个春秋艰苦努力写成了这部巨作。
狄更斯说过“我所收获,是我种下。”每个人均有机会成为有才能人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。
谢谢大家!
课前三分钟演讲稿篇2
同学们:
大家好!
花儿无法选择自已漂亮,却尽情地开放;鸟儿无法选择自已翅膀,却尽情地翱翔;我们也无法选择自已出生,无法变化自已过去,然而我们永远不能同命运说放弃,与理想说再会。天生我材必有用,只要相信自已是金子总会发光,你一定会拥有风雨后阳光。
当邰丽华七彩世界被无声笼罩,当她再也无法用声音去感知世界美妙,去聆听父母关爱,去传递内心情感,哪里有人会想到她会有丑小鸭变白天鹅一天,哪里想到她能在爱琴海迈向世界舞动中国丰采。是什么支撑她从生命谷底抵达艺术巅峰是什么引领她从一种生命弱者成长为一种生命强者是她对于自已信心!她明白,只要自已肯坚持,就不会沉沦,就不会失败,就终会有成功那一天。无数个日夜,她在汗水中度过,在歧视中走过,在疼痛中熬过。最终,她终于见到了风雨后彩虹,终于让自已微笑自信地在人生舞台上绽放。
当刘翔以12秒91速度在雅典赛场上见证中国体育腾飞,当他在领奖台上纵身一跃,当他含着泪水说“谁说亚洲人不能拿到短跑冠军”时,一种年轻人自信不经意间张显无遗,我不禁为刘翔胜利而欢呼,更为他自信而感动。论资质,刘翔并非出类拔萃;凭智慧,刘翔并非聪颖绝顶。然而正是他自信,时时刻刻加速着他成长,积蓄着他`力量。“心有多大,舞台就有多大。”刘翔像一匹骏马尽情地飞奔,让中国人几世愿望在奥运赛场上实现。这一刻,让我们看到了中国新一代漂亮绽放自信。
自信不意味着自傲,不意味着自大,自信是一种积淀,是一种由内而发气质,是一种“长风破浪会有时”勇气。穿梭于时空隧道,行走于人生旅途,也许我们会彷徨,但请永远别自卑。脸上挂上微笑,我相信,我们会让自信放出夺目光辉。
谢谢!
课前三分钟演讲稿篇3
北宋大科学家沈括,其父母文化底蕴深厚,在父母初期教育下,他很早就开始读书。十四岁时已把家中诸多藏书都读过了,后来又各处借书读,青年时期就已成为当地著名人物。后来随父亲工作调动到、、和京城等地,有机会又读了诸多书,学识愈加充实。二十四岁时他步入仕途,任东海()宁国(安微)宛丘()等县县令,政务之外仍勤奋读书不辍,三十三岁考中进士,三年后被聘为皇家昭文馆编校。这让他有机会读了更多皇室藏书,学识愈加渊博。他对文学、史学、军事、农事、天文、地理、物理、化学、数学、生物、水利、医药、书法、音乐……均有很深造诣,是当时深受人们尊敬学者。他毕生著述有几十种,最著名是《梦溪笔谈》,被誉为是“中国科学史上座标”他成为当之无愧世界上最优秀而伟大科学家。
课前三分钟演讲稿篇4
亲爱老师、同学们:
大家好!
今天我演讲题目是“20xx我发明幸福”。
幸福没有解释,似乎是一种简单但不可抵达话!我想要什么,不过我很快乐。诸多人问:幸福是什么?
幸福是需要我们创立自已。
仅在一种模糊淅沥下雨下午,来到阳台上,看着花露跳舞,听水滑道在屋顶上声音,这不是一种漂亮,
原创力文档

文档评论(0)