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北师大版二年级数学下册单元测试题

亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，相信大家都掌握了不少数学知识。这份测试题将帮助你检验学习成果，查漏补缺。请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！

**单元测试：除法与有余数的除法**

班级：______姓名：______学号：______得分：______

考试时间：60分钟满分：100分

一、填空题（每空1分，共20分）

1.把12个苹果平均分给4个小朋友，每个小朋友分（）个，列式为（），读作（）。

2.除法算式“24÷6=4”中，被除数是（），除数是（），商是（）。

3.有25块糖，每6块装一袋，可以装满（）袋，还剩（）块，列式为（）。

4.□÷5=7……△，△最大是（），这时□是（）；△最小是（），这时□是（）。

5.（）里最大能填几？

（）×7＜305×（）＜26（）×8＜50

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1.把18个梨分给3个小朋友，每人一定分6个。（）

2.计算有余数的除法时，余数可以等于除数。（）

3.35÷5=6……5这个算式是正确的。（）

4.20根小棒，每3根摆一个三角形，最多能摆6个三角形。（）

5.“平均分”就是每份分得同样多。（）

三、选择题（每题2分，共10分）

1.下列算式中，余数是3的是（）。

A.17÷5B.20÷6C.28÷7

2.有34个羽毛球，每盒装5个，至少需要（）个盒子才能装完。

A.6B.7C.8

3.与“42÷7”结果相同的算式是（）。

A.42-7B.7×6C.42+7

4.一个数除以8，商是5，余数最大时，这个数是（）。

A.40B.47C.48

5.把27个桃子平均分给9只小猴，每只小猴分得的桃子用（）算式表示。

A.27+9B.27-9C.27÷9

四、计算题（共24分）

1.直接写出得数（每题1分，共8分）

18÷3=49÷7=36÷6=56÷8=

25÷5=63÷9=17÷4=（商和余数）22÷5=（商和余数）

2.用竖式计算（每题4分，共16分）

38÷5=49÷6=50÷7=63÷8=

五、动手操作题（共10分）

1.圈一圈，填一填（5分）

15个☆，每4个圈一份，可以圈（）份，还剩（）个。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.画一画：在方格纸上画出一个钝角和一个直角（5分）

六、解决问题（每题6分，共24分）

1.妈妈买了20颗糖，每3颗装成一袋，可以装几袋？还剩几颗？

2.二年级（3）班有45人去春游，每辆车限坐8人，至少需要租几辆车？

3.有30块饼干，平均分给7个小朋友，每人分几块？还剩几块？

4.一根绳子长25米，每4米剪一段，可以剪成几段？还剩几米？

参考答案及评分标准

（注：实际测试中可不提供答案，此处仅为教师参考）

一、填空题

1.3；12÷4=3；12除以4等于3

2.24；6；4

3.4；1；25÷6=4（袋）……1（块）

4.4；39；1；36

5.4；5；6

二、判断题

1.×2.×3.×4.√5.√

三、选择题

1.B2.B3.B4.B5.C

四、计算题

1.6；7；6；7；5；7；4……1；4……2

2.38÷5=7……3；49÷6=8……1；50÷7=7……1；63÷8=7……7

五、动手操作题

1.3；3（圈图略）

2.（画图略，钝角大于90°，直角等于90°）

六、解决问题

1.20÷3=6（袋）……2（颗）

答：可以装6袋，还剩2颗。

2.45÷8=5（辆）……5（人）5+1=6（辆）

答：至少需要租6辆车。

3.30÷7=4（块）……2（块）

答：每人分4块，还剩2块。

4.25÷4=6（段）……1（米）

答：可以剪成6段，还剩1米。

教师评语：

这份测试题涵盖了“除法与有余数的除法”单元的核心知识点，注重基础与应用结合，题目难度梯度适中。动手操作题和解决问题能有效考察学生的实践能力与逻辑思维，建议教师根据学生答题情况针对性讲解余数的实际意义及“进一法”“去尾法”的应用场景。小朋友们也要记得，数学学习不仅要会算，更要理解“为什么这样算”哦！