犟龟：面对困难坚持不懈精神.pdfVIP

犟龟：面对困难坚持不懈精神.pdf

《犟龟》

【学习目标】

1、有感情的朗读课文，弄清小乌龟遇到的种种以及他面对的态度。

2、品味文中个性化的语言，了解童话的一般特点。

3、把握本文的主旨，培养自己用于面对并坚持到底的精神。

【学习流程】

一、新课：

童话是一种通过丰富的想象、幻想，用拟人、夸张等手法，塑造形象，反映

社会生活，对儿童进行思想或知识教育的一种儿童文学样式。

童话把自然界“社会化”，把社会生活“童话化”，把自然的各种物，当成社会的

人来写。

二、作者简介：

米切尔·恩德，德国当代儿童文学作家。代表作《。

三、掌握生：

1、给加黑的注音：

犟龟邀请遗憾瞌睡哀悼壁虎

蜗牛

障碍荒漠

2、辨别形近字：

悼念（）、掉下（）；遗憾（）、震撼（）

3、解释：

闷闷不乐：

兴高采烈：。

四、默读课文，思考问题：

1、找出这篇童话故事的起因、发展、和结局。

明确：

（1）故事的起因：

（2）故事的发展、：

（3）故事的结局：

2、从什么地方可以看出小乌龟参加狮王二十八世的婚礼是十分的？

3、课文中的小乌龟很“犟”，认定了目标后，不听从别人的劝阻，却惟独听从蜗牛的话，

这是为什么？

4、“它坐在客人中间，虽然有些疲劳，但感到非常。”“疲劳”和“”是否？

5、“我的决定是不可改变的。”课文反复出现这句话有什么作用？

6、作者赋予小乌龟怎样的性格？你如何评价这种性格？请结合自己的实际，谈谈看法。

7、小乌龟并未赶上狮王二十八世的婚礼，它算不算个胜利者？