九年级道德与法治第一单元复习课教学设计.docx

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九年级道德与法治第一单元复习课教学设计

一、教学内容分析

??本课立足于《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》对法治教育专册的整体要求,聚焦于“法治观念”核心素养的培育。复习内容涵盖九年级下册第一单元,该单元作为全书开篇,奠定了“我们共同的世界”与“世界舞台上的中国”两大主题的认知基础,旨在引导学生从宏观视角理解时代变迁,形成正确的全球观与国家观。知识图谱上,需系统回顾“开放互动的世界”、“复杂多变的关系”以及“中国担当”三大核心板块,厘清“经济全球化”、“世界多极化”、“和平与发展时代主题”、“人类命运共同体”、“中国在国际社会中的角色与作为”等关键概念间的逻辑关联。其认知要求已超越

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