中体育活动：玩轮胎——发展幼儿技能与团队合作.pdfVIP

中班体育活动：玩轮胎

活动目标：

1．练习幼儿平衡、走、跑的基本技能，发展幼儿上肢动作和力量。

2．培养幼儿团结合作意识，增强注意力和模仿能力，在活动中体验合作游

戏的快乐。

3.大胆探索轮胎的各种，激发幼儿的穿心意识，体验游戏带来的快乐。

活动准备：

人手一个轮胎

活动过程：

1.开始部分

（1）导入：师：小朋友们，今天老师给每人请来了一位好朋友，

看是谁？（轮胎）小朋友有没有玩过轮胎啊？（玩过）等一下老师要和小朋友一

起来玩轮胎，在玩轮胎之前，我们下来活动活动我们的身体。

（2）热身运动

2.基本部分

（1）幼儿自由玩轮胎，巡回观察、指导。

师：刚才告诉老师，都玩过了轮胎，现在请用自己的方法玩轮

胎，可以学学别人，可以自己想，让老师看看是怎么玩轮胎的？

小结：刚才我看到小朋友们玩轮胎的方法有很多，有的小朋友在轮胎上跳进

跳出、有的小朋友在转轮胎、有的小朋友在滚轮胎……等。小朋友们真聪明！把

掌声送给自己。接下来老师和一起寻找新的怎么样？

（2）师幼共同玩轮胎——绕轮胎

师：用自己的身体绕过轮胎吗？你是怎么绕的？

师：排成两队，进行S型跑法，先完成的队伍获胜。（范动作，幼儿模

仿练习）

（3）用身体和轮胎做桥——搭桥

师：小朋友们都见过什么样的桥？现在看看老师是怎么用身体来做桥的？

（范动作，幼儿模仿练习）

师：能撑多久？（计时，让幼儿坚持撑1分钟）

师：这次不计时，请小朋友开火车从“小桥”下面穿过去，敢不敢？

（4）游戏“大力士”

师：接下来我们来玩“大力士“的游戏，怎么玩呢？请注意观察我的动作。

师：我们还是分成两队，请小朋友们进行比赛，看看谁更厉害，好吗？

（5）游戏“盖高楼”

师：现在我们进行最后一场比赛“盖高楼”，我们用轮胎进行盖房子，哪一

队盖的又高又稳就获胜！（桌子来辅助幼儿垒高）

3.结束部分

放松活动：深呼吸、捏捏肩、拍拍手、捶捶背、敲敲脚。把轮胎送回家。