小学语文阅读策略与阅读理解能力培养研究论文.docx

小学语文阅读策略与阅读理解能力培养研究论文

摘要：本文以小学语文阅读教学为研究对象，旨在探讨有效的阅读策略与阅读理解能力的培养方法。通过分析现有问题，提出切实可行的阅读策略，为提高小学生阅读理解能力提供理论支持和实践指导。

关键词：小学语文，阅读策略，阅读理解能力，培养方法

一、引言与背景

（一）小学语文阅读策略的重要性

1.提升学生阅读兴趣

在当今信息化社会，阅读已成为人们获取知识、发展思维的重要途径。对于小学生而言，语文阅读更是基础学科中的基石。然而，由于阅读材料、教学方法等方面的原因，许多学生对语文阅读缺乏兴趣。因此，运用恰当的阅读策略，激发学生的阅读兴趣，成为提高阅读理解能力的关键。