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- 2026-02-18 发布于江苏
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杠杆的平衡条件
什么叫杠杆的平衡状态?
如果杠杆或绕支点,那么杠杆就处于平衡状态。
如图1所示:杠杆是否处于平衡状态?
答:
试一试
(1)请利用弹簧测力计或钩码,使如图所示杠杆在水平
位置平衡。将你的做法画在图上。
(2)讨论:要使杠杆平衡,用力的方向有什么规律?
(3)猜想:决定杠杆平衡的因素可能有哪些?
学生实验:探究杠杆的平衡条件
实验目的:
实验器材:
实验步骤:1、把杠杆的支在铁架台上,调节杠杆两端的
使杠杆在上保持平衡。
2、用线系着钩码分别挂在杠杆的两侧,改变钩码的或
使杠杆在上保持平衡。
把支点右侧的钩码作用在杠杆上的力当作动力F1,把支点左侧钩码作用
在杠杆上的力当作阻力F2,记下动力F1、阻力F2、动力臂L1、阻力臂的
数值。
3、改变力和力臂的数值,再做三次实验,将结果填入下表:
实验次数
动力F1(牛)
动力臂(L1)
F1.L1
(牛。米)
阻力F2(牛)
阻力臂L2(牛。米)
F2.L2
(牛。米)
1
2
3
4、对表格中的数据进行分析,可以得出的初步结论是:
问题讨论:
(1)如图,要杠杆在水平位置平衡,需将右端的螺母向调,或将左端
的螺母向调。
(2)实验中为必须要让杠杆在水平位置平衡?
(3)实验中,弹簧测力计为什么沿竖直方向拉?
拓展探究
在步骤5中,保持钩码的个数和位置不变,沿不同方向拉测力计,使杠杆处于水平平衡,观察测力计示数,并将数据记录在下表中。
实验次数
拉力的方向(角θ的度数)
测力计的示数(牛)
1
0°(竖直向上)
2
3
4
上述实验可以得出的结论是
小结:
杠杆的平衡是指:
杠杆的平衡条件为:
(要熟记实验过程)
简单机械复习课学习活动卡
找出杠杆的五个要素
请一位同学上台演示,挑书包的情景,其他同学在右图杠杆上标出支点、作出动力、动
力臂;阻力、阻力臂。
若将书包向靠近肩膀的方向移一些,请判断动力(手对杠杆施加的力)的大小变化
答:;你判断的依据是。
如图所示为某同学作的杠杆平衡时F2对应的力臂L2和L1对应的力F1,请找出他在作
图过程中有几处错误或不完善的地方,并将正确的作图画在左图上。
如图是一只没有放平整的冰箱,为了将它放置平整必须将它的右端稍微抬起,并垫上物
件,现请你用力的示意图作出一个能将冰箱右端稍微抬起的最小的力。
例题1:在研究杠杆平衡条件的实验中
所用的器材有:带刻度的杠杆、铁架台、弹簧测力计、线(弹簧夹)和
某班级同学实验时所用的每一个钩码重均为0.5牛,杠杆上每一格长5厘米,如图所
示为某小组同学在一个实验中的情景,为了使杠杆在水平位置平衡,小刘同学提出四
个方案:
A:应该将右端平衡螺母向右作适当移动
B:将左边一组钩码拿去一个
C:将两边的钩码均向外移动相同的格数
D:将两边的钩码移去相同个数
你认为操作方法错误的是
操作方法无法使杠杆平衡的是
操作方法可行的是
请你另想一个办法让杠杆在水平位置平衡
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