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- 2026-02-21 发布于广东
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风娃娃人教版小学语文二年级上册
目录01教学目标02故事导入03课文讲解04生字学习05互动探究06课堂总结07作业布置
教学目标知识与技能认识“助、抽”等14个生字,会写“车、得”等8个字;正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法通过朗读、讨论,理解课文内容,体会风娃娃的情感变化。情感态度与价值观懂得“做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用”的道理。
故事导入猜一猜看不见来摸不到,四面八方到处跑,跑过草地草弯腰,跑过江河起波涛。谜底揭晓谜底是:风今天,我们就要认识一位风家族的新朋友——风娃娃。
初读课文-整体感知听课文朗读,思考问题:风娃娃都到了哪些地方?做了哪些事?主要地点田野:看见大风车河边:看见帆船广场:看见小朋友主要事件吹风车:帮助抽水吹帆船:帮助过河吹风筝、吹衣服、折小树
生字学习-我会认助zhù抽chōu使shǐ劲jìn秧yāng表biǎo示shì摆bǎi翻fān仍réng栽zāi责zé
生字学习-我会写车(chē)要点:横画间距均匀,竖钩要直。得(dé)要点:双人旁撇画平行,右边寸字点在横中。秧(yāng)要点:禾木旁撇捺舒展,右边央字横短撇长。苗(miáo)要点:草字头宽扁,下面田字方正。汗(hàn)要点:三点水呈弧形,右边干字竖要直。场(chǎng)要点:土字旁提画有力,右边杨字撇要出头。伤(shāng)要点
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